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部编版： 七年级上册
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  • 1． 改错题：在第二次工业革命的推动下，18世纪末19世纪初，资本主义国家开始从自由资本主义向帝国主义阶段过渡。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 2．

    科技成果惠及全人类，日益丰富着人们的生活，改变着世界的面貌。
    【精彩纷呈享受科技】
    材料一　1870年以后，我们可以清楚地看到20世纪科学工业的开端。1904年圣路易斯世博会展示了飞机、电动公共汽车，首次出现冰淇淋和汉堡包。
    结合所学的知识，请回答：
    【能源问题全球关注】
    材料二　近年来，我国的一些地区先后出现了“电荒”“油荒”和发电用煤告急的现象。能源被称为工业的血脉，是经济发展的首要问题。

    【思考感悟　解决问题】
    材料三
    （1）材料一中涉及的“飞机”“汽车”的发明者分别是谁？说说科技进步对人类生产、生活的影响。

    （2）材料二中被称为工业血脉的三种能源，哪些是在第二次工业革命中被开发和使用的？

    （3）飞机被应用战争是在什么时候？有人说：“科技是把双刃剑”。结合上面的图片，谈谈你对这一观点的认识。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 3． 某校开展科技节活动，九年级⑴班邀请你参加。
    ⑴第一组同学收集到以下图片，制作了介绍两次科技革命主要成就的展板。请你帮助第一组同学完成空格部分。
      

    ⑵第二组同学编制介绍了两位英国科学家的名片。请将名片中的信息补充完整

    ⑶第三组同学进行“科技改变生活”的辩论赛。正方：科技之福；反方：科技之祸。请选择一方，举两例进行论证。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 第一次世界大战进行了四年多，牵涉到30多个国家和地区的15亿人口，它给交战国人民带来了深重的灾难。据此回答下列问题。
    (1)19世纪末20世纪初，主要资本主义国家工业实力发生改变的原因是什么？
    (2)第一次世界大战爆发的原因有很多，请你指出它爆发的根源是什么？
    (3)第一次世界大战有三条战线，其中，西线具有决定性作用。那么，德国在西线丧失作战主动权的经典战役是什么？
    (4)你怎么理解第一次世界大战是一场非正义的战争？
    (5)一战虽然结束几十年了,战争的硝烟早已散尽，但是警钟仍在长鸣，留给我们的启示太多了。请写出你对萨拉热窝事件的看法，并陈述你的理由。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 在近现代世界各国的文明发展道路上，科技扮演着越来越重要的角色，有力的推动了人类社会的发展与进步。阅读下列材料，回答问题
    材料一：18世纪60年代以后，伴随着科技革命的开展，蒸汽机的汽笛发出了第一声鸣响，世界展现出一片崭新的景象，新的发明创造改变了人类社会的面貌，人类进入了工业文明的新时代。
    第一次工业革命最先在哪国发生？为什么最先发生在该国？

    试写出在蒸汽机的汽笛发出鸣响过程中做出突破性贡献的人物，简要叙述蒸汽机的发明在改变人类社会面貌过程中的作用。

    指出人类从蒸汽时代进入到电气时代的主要标志是什么？电的发明使人类的通讯方式发生了怎样的变化？

    被誉为“发明大王”的人是 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 被称为发明大王的人是 。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 7． 18世纪至19世纪，科学技术迅速发展，一系列新的发明创造改变了人类社会的面貌和人们的生活方式。请回答：
    （1）第一次工业革命和第二次工业革命发生的主要原因分别是什么？
    （2）举出两次工业革命的发明成就各一例。
    （3）两次工业革命有何相同影响？据此，你得到什么启示？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 名人名言是人类思想的精华，智慧的结晶，请列举与下列名言相对应的名人。
    （1）如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。 
    （2）天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。 
    （3）我要扼住命运的咽喉，决不能让命运使我屈服。 
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 9． 阅读下列材料，回答问题
     
                           ①                              ②                         ③                           ④
    请回答：(1)上列图片中哪些属于第二次科技革命的成果？(只需填写序号)
    第二次科技革命：      
    (2)结合材料,第一次和第二次科技革命为工业生产提供的动力有何不同?
    (3)科技革命极大地改善了人们的生产和生活，但同时也带来了很多负面效应，说说你所了解的负面效应有哪些？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 阅读下列材料，回答问题。
    材料一：1807年，美国人富尔敦制造的第一艘汽船在哈得逊河试航成功。吏蒂芬孙经过几年的努力，终于在1814年发明了一台蒸汽机车，因前进时不断从烟囱里冒出火来，被称为“火车”。
    材料二：1885年，本茨制成一辆三轮汽车，从此以后汽车发展迅速，成为陆上的交通工具。1903年底美国的莱特兄弟制成的飞机终于试飞成功。 
    材料三：19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，也被广泛地应用于生活领域，众多的家用电器产品，极大地改善了人们生活。
    请回答：
    ⑴汽船和火车是什么时期的重要成果？它是以什么作为动力？
    ⑵汽车和飞机又是什么时期的重大成果？它们又是以什么作为动力的？
    ⑶从生产力的角度讲，这些机械的发明有什么重要的历史意义？
    ⑷在日常生活中，科学技术革命的发展对你或你的家庭带来了哪些好处呢？对此你有什么感想？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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