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部编版: 七年级上册
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  • 1. 改错题:在第二次工业革命的推动下,18世纪末19世纪初,资本主义国家开始从自由资本主义向帝国主义阶段过渡。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 2.

    科技成果惠及全人类,日益丰富着人们的生活,改变着世界的面貌。
    【精彩纷呈享受科技】
    材料一 1870年以后,我们可以清楚地看到20世纪科学工业的开端。1904年圣路易斯世博会展示了飞机、电动公共汽车,首次出现冰淇淋和汉堡包。
    结合所学的知识,请回答:
    【能源问题全球关注】
    材料二 近年来,我国的一些地区先后出现了“电荒”“油荒”和发电用煤告急的现象。能源被称为工业的血脉,是经济发展的首要问题。

    【思考感悟 解决问题】
    材料三

    (1)材料一中涉及的“飞机”“汽车”的发明者分别是谁?说说科技进步对人类生产、生活的影响。

    (2)材料二中被称为工业血脉的三种能源,哪些是在第二次工业革命中被开发和使用的?

    (3)飞机被应用战争是在什么时候?有人说:“科技是把双刃剑”。结合上面的图片,谈谈你对这一观点的认识。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 3. 某校开展科技节活动,九年级⑴班邀请你参加。
    ⑴第一组同学收集到以下图片,制作了介绍两次科技革命主要成就的展板。请你帮助第一组同学完成空格部分。
      

    ⑵第二组同学编制介绍了两位英国科学家的名片。请将名片中的信息补充完整

    ⑶第三组同学进行“科技改变生活”的辩论赛。正方:科技之福;反方:科技之祸。请选择一方,举两例进行论证。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 第一次世界大战进行了四年多,牵涉到30多个国家和地区的15亿人口,它给交战国人民带来了深重的灾难。据此回答下列问题。
    (1)19世纪末20世纪初,主要资本主义国家工业实力发生改变的原因是什么?
    (2)第一次世界大战爆发的原因有很多,请你指出它爆发的根源是什么?
    (3)第一次世界大战有三条战线,其中,西线具有决定性作用。那么,德国在西线丧失作战主动权的经典战役是什么?
    (4)你怎么理解第一次世界大战是一场非正义的战争?
    (5)一战虽然结束几十年了,战争的硝烟早已散尽,但是警钟仍在长鸣,留给我们的启示太多了。请写出你对萨拉热窝事件的看法,并陈述你的理由。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 在近现代世界各国的文明发展道路上,科技扮演着越来越重要的角色,有力的推动了人类社会的发展与进步。阅读下列材料,回答问题
    材料一:18世纪60年代以后,伴随着科技革命的开展,蒸汽机的汽笛发出了第一声鸣响,世界展现出一片崭新的景象,新的发明创造改变了人类社会的面貌,人类进入了工业文明的新时代。

    第一次工业革命最先在哪国发生?为什么最先发生在该国?

    试写出在蒸汽机的汽笛发出鸣响过程中做出突破性贡献的人物,简要叙述蒸汽机的发明在改变人类社会面貌过程中的作用。

    指出人类从蒸汽时代进入到电气时代的主要标志是什么?电的发明使人类的通讯方式发生了怎样的变化?

    被誉为“发明大王”的人是 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 被称为发明大王的人是 。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 7. 18世纪至19世纪,科学技术迅速发展,一系列新的发明创造改变了人类社会的面貌和人们的生活方式。请回答:
    (1)第一次工业革命和第二次工业革命发生的主要原因分别是什么?
    (2)举出两次工业革命的发明成就各一例。
    (3)两次工业革命有何相同影响?据此,你得到什么启示?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 名人名言是人类思想的精华,智慧的结晶,请列举与下列名言相对应的名人。
    (1)如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。 
    (2)天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。 
    (3)我要扼住命运的咽喉,决不能让命运使我屈服。 

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 9. 阅读下列材料,回答问题
     
                           ①                              ②                         ③                           ④
    请回答:(1)上列图片中哪些属于第二次科技革命的成果?(只需填写序号)
    第二次科技革命:      
    (2)结合材料,第一次和第二次科技革命为工业生产提供的动力有何不同?
    (3)科技革命极大地改善了人们的生产和生活,但同时也带来了很多负面效应,说说你所了解的负面效应有哪些?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 阅读下列材料,回答问题。
    材料一:1807年,美国人富尔敦制造的第一艘汽船在哈得逊河试航成功。吏蒂芬孙经过几年的努力,终于在1814年发明了一台蒸汽机车,因前进时不断从烟囱里冒出火来,被称为“火车”。
    材料二:1885年,本茨制成一辆三轮汽车,从此以后汽车发展迅速,成为陆上的交通工具。1903年底美国的莱特兄弟制成的飞机终于试飞成功。 
    材料三:19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域,也被广泛地应用于生活领域,众多的家用电器产品,极大地改善了人们生活。
    请回答:
    ⑴汽船和火车是什么时期的重要成果?它是以什么作为动力?
    ⑵汽车和飞机又是什么时期的重大成果?它们又是以什么作为动力的?
    ⑶从生产力的角度讲,这些机械的发明有什么重要的历史意义?
    ⑷在日常生活中,科学技术革命的发展对你或你的家庭带来了哪些好处呢?对此你有什么感想?

    难度: 中等 题型:常考题 来源: