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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下表反映了1880--1920年世界石油年产量的变化。对这一变化的出现产生了直接影响的是(    )

    年份

    1880

    1900

    1910

    1920

    产量

    0.04

    0.21

    0.46

    0.94

    A: 蒸汽机的改良
    B: 火车的诞生
    C: 内燃机的应用
    D: 电灯的发明
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:专题六 三次科技革命与经济全球化
  • 2. 下图是来源于1885年某周报的一则漫画。该漫画表达的主旨最可能是(    )

    A: 工业革命后,英国确立了世界殖民霸权
    B: 工业革命后,英国默许德俄在亚非疯狂争夺殖民地
    C: 随着第二次工业革命的开展,英国殖民霸权受到德俄的挑战
    D: 第三次科技革命动摇了英国的殖民霸权
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:复习二十四 第一次世界大战和战后初期的世界
  • 3. 卡尔·本茨被称为“汽车之父”,使他创制汽车成为可能的前提条件是(    )
    A: 蒸汽机的改良
    B: 电动机的发明
    C: 电器的发明
    D: 内燃机的创制
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:复习二十三 第二次工业革命和近代科学文化
  • 4. 阅读下列材料:

        第二次工业革命是指19世纪中期,欧洲国家和美国、日本的资产阶级革命或改革的完成,促进了经济的发展。19世纪60年代后期,开始第二次工业革命。人类进入了“电气时代”。第二次工业革命极大地推动了社会生产力的发展,对人类社会的经济、政治、文化、军事,科技和生产力产生了深远的影响。资本主义生产的社会化大大加强,垄断组织应运而生。第二次工业革命,使得资本主义各国在经济、文化、政治、军事等各个方面,发展不平衡,帝国主义争夺市场经济和争夺世界霸权的斗争更加激烈。第二次工业革命,促进了世界殖民体系的形成,使得资本主义世界体系的最终确立,世界逐渐成为一个整体。第二次工业革命同第一次工业革命相比,具有以下三个特点:首先,在第一次工业革命时期,许多技术发明都来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合:而在第二次工业革命期间,自然科学的新发展,开始同工业生产紧密地结合起来,科学在推动生产力发展方面发挥更为重要的作用,它与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果。其次,第一次工业革命首先发生在英国,重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的,其他国家工业革命的发展进程相对缓慢;而第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家,新的技术和发明超过一国的范围,其规模更加广泛,发展也比较迅速。最后,由于第二次工业革命开始时,有些主要资本主义国家如日本尚未完成第一次工业革命,对它们来说,两次工业革命是交叉进行的,它们既可以吸收第一次工业革命,又可以直接利用第二次工业革命的新技术,这些国家的经济发展速度也比较快。

    ——百度百科

    以下表述是从以上材料中得出的,请填“A”;违背了以上材料所表达的意思,请填“B”;是以上材料没有涉及的,请填“C”。

    第二次工业革命开始于19世纪60年代后期。
    第二次工业革命促进了世界殖民体系的形成,不利于世界的发展。
    第二次工业革命使得资本主义各国在经济、文化、政治、军事等各个方面发展不平衡,最终引发了第一次世界大战。
    第二次工业革命比第一次工业革命涉及的范围更广、发展更迅速。
    主要资本主义国家都是在完成第一次工业革命后开始第二次工业革命的。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市巴南区南泉中学2019届九年级上学期历史期末考试试卷
  • 5. 假如你穿越到20世纪20年代的美国,你不可能看到的现象有(  )
    A: 人们乘坐电车上下班
    B: 汤姆在邮电局向远方的家人发报报平安
    C: 马克开着汽车去旅游
    D: 约翰在办公室用计算机办公
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市巴南区南泉中学2019届九年级上学期历史期末考试试卷
  • 6. 18世纪五六十年代,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展,这就是第二次工业革命。科学研究同工业生产紧密结合。电力成为新的能源进入生产生活领域,美国发明家福特利用电学研究成果发明了一系列事物,世界由此进入电气时代。蒸汽机的发明是第二次工业革命中另一重大成就,引发了交通领域的变革。19世纪80年代,美国人本茨制造出配有汽油发动机的汽车。同时,现代化学工业和新材料技术也有了重大突破,瑞典化学家诺贝尔发明了炸药,法国人海厄特发明了人造纤维。
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    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省滁州市滁州六中2019届九年级上学期历史期末模拟检测试卷
  • 7. 这些巨大的建筑物,高耸于人们的住所之上,隔绝了空气和阳光;它们像不散的浓雾一样包裏着人们。城市的这一边住的是奴隶,那一边住的是老爷;这一边属于贫穷的绝大多数人,那一边属于富裕的少数人…从这航脏的下水道里却流出了足赤的黄金。”以上对工业革命影响的表述,没有涉及的是(  )
    A: 促进了经济发展
    B: 导致了社会分化
    C: 破坏了生态环境
    D: 促进了世界市场形成
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省滁州市滁州六中2019届九年级上学期历史期末模拟检测试卷
  • 8. 第二次工业革命对当时工业和交通发展起着直接推动作用并仍然影响着当今社会的发明是(  )
    A: 内燃机的发明
    B: 火车的问世
    C: 计算机的研制
    D: 蒸汽机的改良
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省葫芦岛市建昌县2019届九年级上学期历史期末考试试卷
  • 9. 某班的黑板报以名人格言的形式介绍历史人物及成就,其中对应错误的是(  )
    A: “我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”——《英雄交响曲》的作者贝多芬
    B: “天才是 1%的灵感加 99%的汗水。”——柴油内燃机的发明者爱迪生
    C: “人类最宝贵的财产是自由。”——启蒙思想家伏尔泰
    D: “如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”——微积分的创建者牛顿
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖南省长沙市周南教育集团2019届九年级上学期历史联考试卷
  • 10. 德国外交大臣皮洛夫曾表示德国“也要求阳光下的地盘”。推动德国调整外交战略,在全球范围内争夺殖民地的重要历史因素是(  )
    A: 德国完成统一
    B: 第二次工业革命
    C: 南北战争的爆发
    D: 三国协约的建立
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省长沙市周南教育集团2019届九年级上学期历史联考试卷