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部编版：七年级上册

题型	全部单选题多选题判断题填空题列举题问答题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．假如你生活在19世纪末的欧洲，你不可能见到和听到的事情是（）

A: 看到一起汽车交通事故

B: 听说美国的纽约街头有了路灯

C: 可以有一天用电话向家人拜年

D: 出现了快捷的空中交通工具

难度：中等题型:常考题来源：川教版九年级下册历史第五单元第4课《第二次工业革命》同步练习

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2． 1870年，世界石油产量仅为80万吨，1900年，世界石油产量猛增到2000万吨，你认为导致世界石油产量迅速增加的主要原因是（）

A: 电力的广泛应用

B: 内燃机的发明和使用

C: 飞机的迅速发展

D: 蒸汽机的发明和推广应用

难度：中等题型:常考题来源：川教版九年级下册历史第五单元第4课《第二次工业革命》同步练习

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3．第二次工业革命对资本主义生产关系的深远影响是（）

A: 推动了资本主义经济的迅速发展

B: 使资本主义国家之间的不平衡性加强

C: 促进资本主义国家的对外扩张

D: 资本主义进入帝国主义阶段

难度：中等题型:常考题来源：川教版九年级下册历史第五单元第4课《第二次工业革命》同步练习

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4．第一次工业革命是英国“一枝独秀”，第二次工业革命是各先进国家“遍地开花”的局面，导致这种变化的主要原因是（）

A: 英国经济实力急剧衰落

B: 美、德等国经济迅速发展

C: 资本主义制度在世界范围内确立

D: 自然科学研究取得重大进展

难度：中等题型:常考题来源：川教版九年级下册历史第五单元第4课《第二次工业革命》同步练习

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5．第二次工业革命与第一次工业革命相比，最突出的特点是（）

A: 创造了极大的社会生产力

B: 革命的整个过程缩短

C: 生产与资本高度集中

D: 科学与技术紧密结合，并迅速转化为生产力

难度：中等题型:常考题来源：川教版九年级下册历史第五单元第4课《第二次工业革命》同步练习

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6．电成为西方国家生产和生活中不可或缺的能源是在（）

A: 20世纪初
B: 19世纪末期
C: 19世纪前期
D: 20世纪中期

难度：中等题型:常考题来源：川教版九年级下册历史第五单元第4课《第二次工业革命》同步练习

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7．第二次工业革命取得的最显著的成就是（）

A: 电力的广泛应用

B: 内燃机和新交通工具的创制

C: 新通讯手段的发明

D: 化学工业的建立

难度：中等题型:常考题来源：川教版九年级下册历史第五单元第4课《第二次工业革命》同步练习

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8． 1931年，当美国一位伟大的发明家逝世时，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟，这位发明家是（）

A: 瓦特
B: 爱迪生
C: 本茨
D: 史蒂芬孙

难度：简单题型:常考题来源：川教版九年级下册历史第五单元第4课《第二次工业革命》同步练习

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9．运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映了英、法、德、美四国实力的对比变化。导致该“变化”的主要原因是（）

1870—1913年英、法、德、美实力变化表

国别

项目

英

法

德

美

1870年工业产量位次

1913年工业产量位次

A: 资本主义制度的确立

B: 殖民扩张

C: 第二次工业革命

D: 第三次科技革命

难度：中等题型:常考题来源：广东省阳江市四校2019届九年级上学期历史第二次（12月）联考试卷

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10． “19世纪晚期，内燃机被安装在拖拉机、播种机、脱粒机等机械上。机器的轰鸣声打破了田野的宁静”气氛。内燃机还被美国人安装在收割机上，把谷物收割的速度提高了几十倍，后来又推广到世界各地。对上述材料理解最准确的是（）

A: 美国人发明了内燃机

B: 机器的噪声影响了人们的生活

C: 内燃机推动了工业生产

D: 内燃机推进了农业机械化

难度：中等题型:常考题来源：人教部编版2018-2019学年九年级下册历史第二单元第5课《第二次工业革命》同步练习

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