要求：①结合图示信息，用史实对六个历史事件加以论述。②疫情分别带来怎样的“危”与“机”。③谈谈这些转危为机的事件带给我们的启示。④史实准确，表述成文，字数260字左右。

材料一：1682年，彼得一世即位后，决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。他发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革。……他推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸……。

——摘自部编历史教材九年级下册P6，P7

材料二：19世纪中期，在内外交困的情况下，沙皇政府开始酝酿新的改革方案。亚历山大二世认为，与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。

——摘自部编历史教材九年级下册P8

材料三：……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……

        ——摘自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》下

材料四：19世纪后半叶，中国所经受的屈辱和灾难使传统的以自我为中心的中国进行了痛苦的自我反省、重新评价和重新组织。……1898年夏，颁发了一系列彻底的改革法令。

——选自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料一

材料二：1868年，明治政府开始实行一系列改革。明治政府兴建了现代化交通、通信和教育等基础设施，这些基础设施支撑了工业化和经济的快速发展，而日本民众承担了快速工业化带来的社会和政治成本。1873年农民的土地税占据了农民谷物收益的40%---50%，在明治发展的开头几年相当于政府财政收入的90%购买工业设备的外汇主要来自于低工资、劳动密集型产业的纺织品出口。

——摘编自《新全球史》

材料三：＿年2月19日是俄国农奴制崩溃五十周年。到处都在筹备庆祝这个纪念日…… 在俄国，农奴制崩溃以后，城市的发展、工厂的增加、铁路的修建愈来愈迅速了。农奴制的俄国被资本主义的俄国代替了。定居的、闭塞的、在自己农村生根的、相信神父、害怕“长官”的农奴，被新一代的农民代替了；这新一代农民常常外出做零工，他们在城市里从流浪生活和雇佣劳动的痛苦经历中学会了一些东西。在大城市中，工厂里的工人人数日益增加。工人渐渐联合起来， 展开反对资本家和反对政府的共同斗争。

——列宁《农奴制崩溃五十周年》

材料四：恩格斯在1864年11月就曾经这样预言：“这种人民战争是有了大国以来从来没有过的，它的结局无疑地将决定整个美国今后几百年的命运，美国政治和社会发展的最大障碍―努力制度一经粉碎，这一国家就会繁荣起来，在筑短时间它就会在世界历史上占据完全不同的地位。”

——恩格斯

①都促进了资本主义经济的发展

②都消除了种族之间的矛盾

③都改变了国家的社会性质

④都解放了劳动力

材料一  19 世纪中后期，俄国的国内矛盾激化。1861 年，沙皇亚历山大二世推行改革，使俄国走向强大。19世纪末20世纪初，作为欧洲强国的沙皇俄国卷入欧洲列强争夺世界霸权的漩涡中，雄心勃勃的投入到了第一次世界大战。

材料二  第一次世界大战引发 了俄国二月革命和十月革命，诞生了世界上第一个社会主义国家，此后苏联不断强大起来。在第二次世界大战中打败了德国法西斯，拯救了欧洲。战后俄国不仅主导了欧洲的政治格局，也对世界格局的形成发挥了决定性作用。

材料三  苏联解体后，经过普京总统第一任期大刀阔斧地拨乱反正，第二任期的可控市场经济改革 ，俄罗斯摆脱了经济危机，走出了困境，实现了经济的持续稳定增长。

①鼓励兴办手工工场    ②推行文化教育    ③废除农奴制    ④创建新式常备军