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1. 美国是一个只有200多年的历史的年轻国家,但它是当今世界的唯一超级大国,经济实力最强盛。有人总结美国经济的发展得益于“两次社会革命、两次科技革命、两次世界大战。”结合所学知识,回答问题。
(1)两次社会革命分别指的是什么?两次社会革命分别解决了哪些首要问题,从而促进美国资本主义发展?
(2)第二次科技革命中,政府鼓励发明创造,大量采用新技术、新设备,使美国经济高速发展。请你举出20世纪初美国在交通领域中的一项重大发明和20世纪40年美国在电子信息技术方面一项重大发明。
(3)美国的崛起给我们什么启示?
难度: 中等
题型:模拟题
来源:
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2. 阅读下列材料:
美国独立战争和拉丁美洲独立战争相继取得胜利后,英属北美13个殖民地成立了统一的美利坚合众国,而西班牙属拉美殖民地却建立起一系列独立国家。
请回答:
试从两个独立战争的背景和进程说明造成这种现象的原因。
难度: 困难
题型:常考题
来源:
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3. 阅读材料,回答问题
材料一:诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已接受了这个挑战。
材料二:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为.而且名正言顺地应当成为自由独立的联合国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
材料三:“第一条……..陛下承认合众国,即新罕布什尔,马萨诸塞湾,……弗吉尼亚……佐治亚为自由,自主和独立的国家;他将这样和它们来往并为他自己,他的子孙和继承人,放弃对合众国及其每一部分的统治,礼节和领土主权的一切要求。”
材料四:第一条 … … 在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。
第三条 整个主权的本原主要是寄托于国民… …。全国公民都有权亲身或经其代表去参预法律的制定,… …在法律面前,所有公民都是平等的。
(1)材料一中“诉诸武力”是指什么历史事件?其爆发的标志是什么?
(2)材料二中这段话摘自何时颁布的什么文件?其颁布标志着什么?
(3)材料三的文件有什么意义?
(4)材料四是法国大革命中发表的什么文献?它反映了什么思想?该思想的主要代表人物有哪些 ?它的直接作用是什么?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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4. 材料一、如图,他领导过美国独立战争。
材料二、我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名真言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶书关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应该从此完全废止。
请回答:
(1)材料一中的人物是谁?
(2)材料二的内容出自哪一文献?请你结合所学知识,写出这部文献颁布的时间和意义?
(3)他是美国历史上著名的的总统之一,结合所学知识谈谈他在美国历史上的地位及人们对他的评价。
材料一中的人物是谁?
材料二的内容出自哪一文献?请你结合所学知识,写出这部文献颁布的时间和意义?
他是美国历史上著名的的总统之一,结合所学知识谈谈他在美国历史上的地位及人们对他的评价。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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5. 1777年,来克星顿枪声是美国独立战争的转折点。
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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6. 阅读下列材料:
材料一 法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统,而且,中国文化和英国文化也使他受益良多。他推崇中国儒家学说,对孔子尊崇有加。他说:“孔子只诉于道德,不宣传神”。……一句话,伏尔泰重视中国文化,完全是为了“为我所用”,借中国文化表达自己的启蒙思想。……伏尔泰还极力推崇英国的政治制度,说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权利的唯一的国家。”
——《重读伏尔泰》
材料二 法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。
——《旧制度与大革命序言》
材料三 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史(以文明演进为线索)》
材料四 如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话,那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。
——《大国崛起》
请回答:
据材料一结合所学,指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心?他所推崇的英国政治制度是什么?
据材料二结合所学,说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别?
据材料三结合所学,指出三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律性文件。
据材料四结合所学,说明19世纪英国影响世界经济发展的革命是什么?在它和法国革命共同作用下,19世纪六七十年代资本主义制度在世界范围扩展有哪些大事?(列举2例即可)
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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7. 改革和创新是推动社会发展的重要动力。结合所学知识,回答问题。
(1)美国独立后建立的民主政治制度体现了什么原则?
(2)二战后,西欧国家采取了哪些措施来促进经济的迅速恢复和发展?
(3)20世纪后半期的苏联为摆脱困境开展了哪些重大改革?
(4)综上所述,请谈谈你对改革创新与国家发展的认识。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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8. 美国是当今世界举足轻重的大国。纵观美国历史,美国善于变危机为转机,变机遇为机会,实现跨越发展、持续发展。请结合所学知识回答下列问题:
请根据下面两张图片,分别说明美国在18世纪中后期、19世纪中期面临怎样的危机?结合所学知谈谈美国在把这两次危机变为转机中,怎样促进了社会生产力的发展?
19世纪70年代,第二次工业革命兴起,美国抓住历史机遇,后来居上,实现了快速发展。举例说明美国在第二次工业革命中取得的成就?
20世纪三四十年代,全世界都面临着法西斯主义的严重威胁。美国从什么事件开始加入到世界反法西斯同盟的阵营中来,和中国、俄国等国家一起取得了世界反法西斯战争的胜利?
难度: 中等
题型:易错题
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9. 阅读材料,回答问题
材料一、他是美国第一任总统,他被美国人民永远怀念。
材料二、我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名真言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶书关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应该从此完全废止。
材料一中人物是指谁? 他为什么永远被美国人民怀念
材料二的内容出自哪一文献?是由哪一机构颁布的?
材料一二涉及的事件给美国带来的最大影响是什么?具有什么样的性质?
难度: 中等
题型:常考题
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10. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利……我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……
材料二:从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
—— 摘自斯塔夫里阿诺斯《世界通史》
请回答:
(1)材料一出自哪部文件? 文件是在何时颁布的(写出年月日)? 它的颁布有何重要意义?
(2)材料二中“新的、不同类型的国家”指的是什么? 运用所学知识指出哪一文献为它的确立提供了法律保障?
(3)根据材料二所述,美国革命对其本国而言有何意义?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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