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部编版: 七年级上册
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  • 1. 法兰克王国是5世纪末—10世纪末由日耳曼人在西欧建立的封建王国。这一王国的建立者是(    )
    A: 屋大维
    B: 凯撒
    C: 克洛维
    D: 查理曼
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西浦北中学2020-2021学年九年级上学期历史9月月考试卷
  • 2. 8世纪前期,法兰克王国宫相查理·马特为了改变法兰克王国的面貌,实行了分封制改革,改革的核心是(    )
    A: 无条件的赏赐土地
    B: 有条件的分封土地
    C: 领地世袭制度
    D: 严格的等级制度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西浦北中学2020-2021学年九年级上学期历史9月月考试卷
  • 3. “通过封建契约和分封仪式,领主的附庸形成依附关系。”这种“依附关系”是(    )
    A: 大臣与臣民之间的关系
    B: 封君与封臣之间的关系
    C: 国王与骑士之间的关系
    D: 教权与王权之间的关系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西浦北中学2020-2021学年九年级上学期历史9月月考试卷
  • 4. 在世界历史上,5到15世纪一般被称为“中古时期”。在罗马帝国的废墟上,产生了西欧的封建社会。它在政治上的基本制度是(   )
    A: 奴隶制民主政治
    B: 联邦制
    C: 封君封臣制
    D: 君主立宪制
    难度: 中等 题型:真题 来源:辽宁省沈阳市2020年中考历史真题试卷
  • 5. 西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的。下列关于法兰克王国的叙述,不准确的是(    )
    A: 凯撒拓展时期的法兰克王国,史称“查理曼帝国”
    B: 481年,克洛维建立法兰克王国
    C: 800年前后,法兰克王国成为当时西欧最大的王国
    D: 843年,查理曼帝国一分为三,形成以后意大利、德意志和法兰西三个国家的雏形
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省齐齐哈尔市甘南县兴十四镇中心学校2020-2021学年九年级上学期历史10月月考试卷
  • 6. 欧洲文明又被称为“基督教文明”,是西方近代文明的孕育者,让我们走选中古时期的欧洲。

    (时空观念·见证王国变迁)

    (史料实证·剖析封建制度)

    材料一:西欧封建等级制度是以土地关系为纽带,通过层层分封而形成的,其主要作用是协调和维护到建主内部的利益,更有效地统治下层人民,其基本特征是封主与附庸的臣属关系的建立。由于土地是层层分封的,封臣只承认自己直接受封的人为封君,他与自己封君的封君则没有臣属关系。

    (历史解释·感悟宗教土壤)

    材料二:据说,克洛维的妻子请求他皈依基督教时,他拒绝了:“你的神毫无用处。”但是,有一次与另一日尔曼部落的战斗中,克洛维的军队面临毁灭,他高声喊道:“耶稣基督!如果你能赐我胜利,我一定信奉你,接受洗礼。”他话音刚落,敌人就开始逃跑。于是,496年克洛维率3000亲兵接受洗礼,皈依基督教。

    ——杰克逊·斯皮尔福格尔《世界历史》

    材料三:六七世纪的西欧,日耳曼国王对西欧根本不加治理,也不会治理。………文化上日耳曼人目不识丁,当时唯一有文化的人是教士,唯一的精神生活只是在修道院。日耳曼国王控制着西欧国家的政权,但精神文化生活的领导权却属于基督教会。

    ——格雷戈里《法兰克人史》

    根据下图指出,“罗马人的皇帝”是指谁?他去世后,帝国一分为三,形成今天哪三个国家的雏形?

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    封君与封臣联系的组带是什么?他们彼此间各有何义务?这一制度的实质是什么?
    材料二、三中所述王权与基督教结合的理由,哪一种理由是真实可信的?对另一种理由应该怎样解释?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省汕头市潮南区两英镇2020-2021学年九年级上学期历史10月月考试卷
  • 7. 封君与封臣的关系有着严格的等级制,而且权利、义务交织在一起。下列不属于封君对封臣义务是(    )
    A: 无偿地服兵役、提供金钱
    B: 当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护
    C: 封君不能任意侵害封臣的荣誉
    D: 封君不能任意侵害封臣的人身和财产安全
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省黑河市第二中学2020-2021学年九年级上学期历史第一次月考试卷
  • 8. 改革进步篇

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    上图反映的封建制度最先开始于哪个国家?图中封赐的纽带是什么?
    日本拜认的“第一位老师”是谁?由此日本进行了一系列改革,改革的名称是什么?这次改革给日本带来怎样的影响?至今,日本在很多方面仍然深受“第一位老师”的影响,请你列举一例?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省黑河市第二中学2020-2021学年九年级上学期历史第一次月考试卷
  • 9. 历史学家有言“近代的法兰西、意大利、德意志都是从它脱胎出来的”。这句话里的“它”是指(    )
    A: 波斯帝国
    B: 阿拉伯帝国
    C: 查理曼帝国
    D: 奥斯曼帝国
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区2020-2021学年九年级上学期历史第一次月考试卷
  • 10. “他收了12个门徒,在巴勒斯坦各地传教;他诅咒剥削者,说他们的灵魂要升入天堂‘比骆驼穿针眼还难’”。这里的“他”是指(    )
    A: 释迦牟尼
    B: 穆罕默德
    C: 三藏法师
    D: 耶稣
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区2020-2021学年九年级上学期历史第一次月考试卷