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部编版: 七年级上册
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  • 1. “由此,可以划分出三个职业集团的基础,这三个职业集团是:做工的,打仗的,祈祷的。和被统治者被严格地划分出来了。”材料所述的等级现象主要存在于(   )
    A: 古代中国
    B: 古代希腊
    C: 古代印度
    D: 中世纪西欧
    难度: 中等 题型:常考题 来源:贵州省织金县2020-2021学年九年级上学期历史期中考试试卷
  • 2. 对下侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间(   )

    关系的表述, 正确的是

    A: 大小封建主都是帝王的直接附庸
    B: 小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠
    C: 大小封建主之间构成领主与附庸的关系
    D: 各阶层之间没有严格的等级
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省镇原县庙渠初中2020-2021学年九年级上学期历史期中考试试卷
  • 3. 在西欧封建贵族内部形成严格等级制度的改革是(   )
    A: 明治维新
    B: 1861年改革
    C: 商鞅变法
    D: 查理・马特改革
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省镇原县庙渠初中2020-2021学年九年级上学期历史期中考试试卷
  • 4. 阅读材料分析问题:

    材料一       8世纪前期,某王国对土地的分封形式进行了改革,要求得到封地的人必须提供兵役以及进贡服务。这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则成为封臣,封臣必须效忠封君,封君则要保护封臣。封君与封臣的关系有严格的等级性,同时也有一定的契约意义。

    材料二       有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’,一个新社会集团出现了。”

    材料一中“某王国”指的是哪个王国?经过改革之后的制度形成的纽带是什么?
    材料二中提到的“新社会集团”指的是形成了哪个阶级?这一阶级的出现有何意义?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃兰州交大附属中学2020-2021学年九年级上学期历史期中考试试卷
  • 5. 法兰克王国的建立者克洛维,为了稳固自己的统治,皈依了哪一宗教(   )
    A: 佛教
    B: 伊斯兰教
    C: 道教
    D: 基督教
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃兰州交大附属中学2020-2021学年九年级上学期历史期中考试试卷
  • 6. 欧洲中世纪的谚语说:“我的附庸的附庸不是我的附庸。”对此话理解正确的是(  )

    ①说明当时存在封建等级制度

    ②当时封臣只承认自己直接受封的领主为封主

    ③这种关系在封建主之间造成一团乱麻般的权利义务关系

    ④这种关系使封建主及农奴之间关系井然,社会稳定

    A: ①②④
    B: ①②③
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省湛江市霞山职业高级中学2020-2021学年九年级上学期历史10月月考试卷
  • 7. 某影视剧中,庄严的城堡、等级森严的制度、宁静的庄园等共同构成了一个奇幻的世界。这一设计依托的历史背景是(    )
    A: 中古西欧
    B: 古代南亚        
    C: 古代美洲
    D: 古代西亚
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省实验学校2020-2021学年九年级上学期历史第一次月考试卷
  • 8. 经过8世纪前期法兰克王国的改革以后,西欧逐渐形成了封建制度。这一制度(    )
    A: 以政教合一为基础
    B: 以城市自治为核心
    C: 以中央集权为特色
    D: 以土地封赐为纽带
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春外国语学校2020-2021学年九年级上学期历史第一次月考试卷
  • 9. 下列关于西欧封君和封臣关系的表述错误的是(    )
    A: 封君必须保护封臣
    B: 封臣对封君要忠诚
    C: 封臣要无偿地为封君服兵役
    D: 封君对封臣没有任何义务
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春外国语学校2020-2021学年九年级上学期历史第一次月考试卷
  • 10. 下列不属于地跨欧、亚、非三洲的大帝国的是(   )
    A: 查理曼帝国
    B: 拜占廷帝国
    C: 罗马帝国
    D: 亚历山大帝国
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春外国语学校2020-2021学年九年级上学期历史第一次月考试卷