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部编版: 七年级上册
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  • 1. 佛教认为,神与人及众生都是平等的。(   )


    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师版历史八年级下册第四单元第十七课大河流域文明的曙光同步练习题
  • 2. 构成了古代印度的种族制度。


    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师版历史八年级下册第四单元第十七课大河流域文明的曙光同步练习题
  • 3. 每一个人一出生便隶属于其家庭的种姓,其社会地位终身难以改变。一般来说,种姓的职业世袭不变,不同种姓交往乃至通婚都严格受限。它描述的是(   )的制度。
    A: 埃及
    B: 中国
    C: 印度
    D: 西亚
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师版历史八年级下册第四单元第十七课大河流域文明的曙光同步练习题
  • 4. 在古代史上,原来生活在中亚高原,后从西北方向侵入古代印度征服了当地居民的是  (   )
    A: 腓尼基人
    B: 希伯来人
    C: 雅利安人
    D: 阿卡德人
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师版历史八年级下册第四单元第十七课大河流域文明的曙光同步练习题
  • 5. 某班级以话剧的形式再现古印度历史,涉及到“种姓制度”时,有一句台词是不正确的,是 (   )


    A: “本国王把持军政大权,国家唯我独尊”
    B: “别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利”
    C: “我是一个拥有万贯家财的大商人,却屈居第三等级”
    D: “我很苦恼,我爱上了一个上一等级的姑娘,但我们不能步入婚礼殿堂”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师版历史八年级下册第四单元第十七课大河流域文明的曙光同步练习题
  • 6. 创造“0,1……9”十个数字的计数法是(  )

    A: 阿拉伯人
    B: 古埃及人
    C: 古印度人
    D: 古罗马人
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 7. 世界三大宗教创立的先后顺序是(   )

    A: 伊斯兰教、佛教、基督教
    B: 佛教、伊斯兰教、基督教
    C: 佛教、基督教、伊斯兰教
    D: 伊斯兰教、基督教、佛教
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 8. 下列各项不属于世界三大宗教的是(   )

    A: 基督教
    B: 伊斯兰教
    C: 道教
    D: 佛教
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 古代印度的婆罗门祭司编造说:“造物神梵天用自己的嘴创造出婆罗门,用手创造出刹帝利,用腿创造出吠舍,用脚创造出首陀罗。”他们这样宣传的根本目的是(     )

    A: 神化种姓制度
    B: 显示婆罗门的高贵身份
    C: 保护奴隶主贵族的特权
    D: 麻痹人们的斗志
    难度: 简单 题型:易错题 来源:
  • 10. 下列有关佛教的叙述正确的是(   )
    ①创始人是乔达摩·悉达多 ②主张“众生平等” ③认为痛苦的根源在于人有欲望 ④在唐朝时传入中国

    A: ①②
    B: ③④
    C: ①②③
    D: ①②③④
    难度: 简单 题型:常考题 来源: