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部编版： 七年级上册
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  • 1． 列举世界三大宗教名称及创立者。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年贵州省毕节地区赫章县野马川镇九年级上学期期中历史试卷
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  • 2． 与“千手观音”、“普渡众生”等词语相关的宗教是（　　）
    A: 佛教
    B: 基督教
    C: 伊斯兰教
    D: 道教
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年广东省深圳市锦华实验中学九年级上学期期中历史试卷
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  • 3． 创造“0，1……9”十个数字的计数法是（　　）
    A: 古印度人
    B: 古埃及人
    C: 阿拉伯人
    D: 古罗马人
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年甘肃省平凉市庄浪县九年级上学期期中历史试卷
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  • 4． 阅读下列材料。

    材料一：“彻底消除和根绝欲望后，生老病死，悲伤、哀痛、苦难、不幸和绝望就一扫而光。”

    材料二：救世主”不久要下凡，拯救人类进入幸福的“千年之国”，因人有罪，信仰上帝的人才能进入天国，否则要下地狱。

    材料三：“宇宙间唯一的神是“真主”安拉……，大家应信仰“真主”，而不要信仰本部落的神。

    请回答：
    材料一是哪一种宗教的教义内容？这种宗教创立于何时？创始人是谁？

    材料二，这一种宗教的创立于何时？何地？

    材料三，所说的宗教产生于何时？创始人是谁？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年甘肃省平凉市庄浪县九年级上学期期中历史试卷
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  • 5． 阅读下列图片，回答问题：
    观察上述四副图片，请把它们分成两类，并指出这两类图片内容分别承载了什么文化？

    请根据你分类的情况，任选其中一类，说明其建筑之间有什么传承关系？

    请再举一例与图三文化渊源相同的遗存。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省漳州市长泰县九年级上学期期中历史试卷
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  • 6． 世界上三大宗教在古代都曾被统治者所利用，因为这些宗教教义中有一些共同点有利于统治者维护其统治。这一共同点主要是指（　　）
    A: 宣扬众生平等
    B: 教人忍受苦难，放弃斗争
    C: 主张教徒皆兄弟
    D: 认为人死后灵魂能升入天堂
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省厦门市同安区六校九年级上学期期中历史试卷
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  • 7． “0、1、2、3、4、5、……”。我们都认识这些阿拉伯数字，并经常和它们打交道。 这些阿拉伯数字的最初发明者和传播者分别是（　　）
    A: 古代埃及人、巴比伦人
    B: 古代阿拉伯人、罗马人
    C: 古代印度人、阿拉伯人
    D: 古代阿拉伯人、印度人
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年云南省红河州红河县越州九年级上学期期中历史试卷
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  • 8． 佛教、基督教和伊斯兰教并成为世界三大宗教。下列图片中的建筑与三大宗教无关的是（　　）
    A:
    B:     
    C:
    D:
    难度： 简单 题型:常考题 来源： 2015-2016学年北京市怀柔区八年级上学期期末历史试卷
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  • 9． 古印度是世界文明的发源地之一，下列与古印度有关的是（　　）
    A: 金字塔
    B: 《汉谟拉比法典》
    C: 分封制
    D: 种姓制度
    难度： 简单 题型:常考题 来源： 2015-2016学年北京市怀柔区八年级上学期期末历史试卷
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  • 10． 婆罗门编造说：从造物神的嘴演化出婆罗门，从手生出刹帝利，从腿生出吠舍，从脚生出首陀罗。这就给种姓制度罩上神圣的色彩。该制度出现在（   ）
    A: 古代中国
    B: 古代埃及
    C: 古代印度
    D: 古代巴比伦
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2017届重庆市石柱中学初三上期第一次月考历史试卷
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