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部编版： 七年级上册
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  • 1． 2021 年 4 月新冠病毒在印度再次爆发，严重影响了印度的正常发展。以下选项同样对印度发展起到不良作用的是（   ）
    A: 佛教的创立
    B: 种姓制度的形成
    C: 亚历山大东征的影响
    D: 阿拉伯数字的发明
    难度： 简单 题型:常考题 来源：吉林省长春市第72中学2021-2022学年九年级上学期历史第二次月考试卷
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  • 2． 印度理工学院的毕业生受到美国硅谷各个明星企业的高度追捧，但在印度理工学院，低种姓学生饱受歧视、欺凌和隔离文化的困扰。针对达利特（俗称“贱民”）学生的偏见完全是公开化的。材料中的现象源于（   ）
    A: 《汉谟拉比法典》
    B: 种姓制度
    C: 《十二铜表法》
    D: 佛教的创立
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省梅州市大埔县2021-2022学年九年级上学期历史期中考试试卷
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  • 3． 古代印度文明有其独特的魅力。下列内容属于古代印度文明的有（   ）

    ①佛教    ②阿拉伯数字    ③《马可·波罗行纪》    ④种姓制度
    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ①②④
    D: ②③④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省茂名市高州市8校2021-2022学年九年级上学期历史期中考试试卷
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  • 4． 阅读两则材料，完成下列探究活动。

    材料一：不同民族、国家之间的战争、征服与被征服，这种激烈的暴力的交往方式，会在短时期内改变政治地理面貌……亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服，蒙古人在亚欧大陆的纵横驰骋，无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海、北海、波罗的海诸航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的……

    ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》

    材料二：古代文明交往的史实
    材料一中对古代的战争是如何评价的？
    依据材料二，围绕古代文明交往的某个方面，选用两则历史资料，提炼一个主题，并用所选资料对主题加以论述。（要求：主题鲜明，史论结合，表述清晰。）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省合肥市第三十八中学2021-2022学年九年级上学期历史（1～16课）阶段性测试试卷
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  • 5． 阿育王是印度孔雀王朝的第三任国王，在印度家喻户晓。根据印度的种姓制度，阿育王是（   ）
    A: 婆罗门
    B: 刹帝利
    C: 吠舍
    D: 首陀罗
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省亳州市风华实验中学2021-2022学年九年级上学期历史期中模拟试卷
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  • 6． 有一则笑话说，一个婆罗门贵族因为没有带水罐又宁死不愿降低身份去使用随从吠舍和首陀罗们的水罐，最后活活渴死了。上述故事最有可能发生在（   ）
    A: 黄河流域
    B: 爱琴海地区
    C: 两河流域
    D: 印度河流域
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省合肥市瑶海区2021-2022学年九年级上学期历史期中考试试卷
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  • 7． 雅利安人进入印度后，逐渐形成的严格的社会等级制度是(   )
    A: 封君与封臣制度
    B: 律贴制度
    C: 种姓制度
    D: 民主政治制度
    难度： 简单 题型:常考题 来源：吉林省名校调研系列卷2021-2022学年九年级上学期历史期中测试试卷
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  • 8． 下列宗教诞生于古代印度的是 （   ）
    A: 佛教
    B: 基督教
    C: 伊斯兰教
    D: 道教
    难度： 简单 题型:常考题 来源：吉林省松原市油田第二中学2021-2022学年九年级上学期历史期中考试试卷
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  • 9． 古代印度被征服的居民属于（   ）
    A: 婆罗门
    B: 刹帝利
    C: 吠舍
    D: 首陀罗
    难度： 简单 题型:常考题 来源：吉林省松原市油田第二中学2021-2022学年九年级上学期历史期中考试试卷
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  • 10． 根据提示写出相对应的人物。
    文艺复兴在英国的代表人物一位
    大化改新的领导人
    被尊称为释迦牟尼
    1488年到达非洲好望角
    难度： 简单 题型:常考题 来源：吉林省松原市油田第二中学2021-2022学年九年级上学期历史期中考试试卷
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