万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
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1．新中国成立后，党和政府在经济建设方面进行了一系列的探索。请阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一

材料二

材料三　1957年和1960年农业生产情况对比表

项　目	1957年	1960年	下降(%)
粮食(忆公斤)	1950.5	1435	26.4
棉花(万担)	3280	2126	35.2
油料(万担)	7542	3405	54.9
生猪存栏数(万头)	14590	8227	43.6

结合所学知识，指出通过什么运动农民获得了土地？

材料二图片共同反映了什么运动？这一运动的完成有何标志性意义？

导致1960年农业生产下降的主要原因是什么？

两段唱词反映出农村经济体制改革给农民生活带来的巨大变化，农村经济体制改革的主要内容是什么？

纵观新中国经济发展历程，我们得到什么启示？

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2．材料一到1952年底，全国近３亿无地或少地的农民分到了土地，在中国延续了两千多年的封建土地制度被彻底废除了，农民成为土地的主人，在政治上、经济上翻了身；生产力得到解放，农业生产获得了迅速发展。
材料二　一切财产由公社统一核算、统一分配；大办公共食堂，提倡吃饭不要钱。社员的自留地、家畜、果树等，都归公社所有。许多果树被砍、家畜被屠宰。
材料三　农民实行分田包产到户，自负盈亏。农民有了生产自主权，生产积极性大大提高。农业生产得到大发展，农村开始富裕起来。

三则材料分别反映的是我国现代史上哪些重大事件？

三则材料中，对我国农村生产力的发展起到的促进作用有哪些？

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3．阅读材料，回答问题
材料一：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种。同时也分给地主应得的一份，让他们自己耕种，自食其力。
材料二：在农村，废除人民公社，实行以家庭联产承包为主的责任制，积极发展社会
化的服务体系，因地制宜发展乡镇企业，发展集体经济。
材料三：

材料一是我国1950年至1952年土地改革政策的主要内容。这次土地改革土地所有权（）

材料二中“家庭联产承包责任制”是（河南/安徽）省的农民首创的。其主要内容是在（不改变/改变）土地所有制的前提下，分田包产到户，自负盈亏。家庭联产承包责任制的实施，调动了农民生产积极性，了农村经济的大发展。

根据材料三，指出1957年至1960年我国粮食产量发生了怎样的变化？并结合所学知识，分析发生变化的主要原因。

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4．我当导游：
假若2005年夏天，你陪一个外国考察团到安徽省凤阳县农村考察，外国友人请你介绍1953～1956年、1958～1964年、1966～1976年和1978年以来该地发生巨大的主要变化。

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5．读下图及材料，结合建国以来农村政策变化的相关史实回答下列问题。
材料一

材料二

凤阳县农业生产三年三大步
材料三为深入贯彻中央农村工作会议精神，2014年1月，农业部发布《关于切实做好2014年农业农村经济工作的意见》，从九个方面对全年农业农村工作进行了部署，提出通过改革增强现代农业发展活力。 ——摘自《中国农业新闻网》

请分别写出材料一中的三幅图片所反映的三个重大历史事件。
图一：
图二：
图三：

材料二所反映的变化与改革开放后哪一政策的实施有关？

根据上述三则材料和所学知识，你认为我国不断调整农村政策的做法说明了什么?

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6．没有强大的工业不可能成为强大的国家。实现工业化是全中国人民梦寐以求的伟大事业，阅读材料，回答问题。
材料一：中华人民共和国成立前土地情况调查表

阶级成分	占人口%	占土地%
地主、富农	10	70--80
贫农、中农、雇农	90	20--30

材料二中国第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图

材料一反映了怎样的状况？针对这一状况，党和政府采取了什么措施？

根据材料二，列举“一五计划”的主要成就有哪些？“一五计划”的完成对中国工业化的发展产生了什么影响？

材料一、二在发展经济上的共同目的是什么？

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7．农业是国民经济的命脉，不断创新是农业持续发展的动力。阅读材料，回答问题。
材料一废除地主阶级封建剥削的土地制度，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
材料二土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，假如任其自由发展，可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路，不仅不能改善农民的生活，而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。
——《历史纵横》
材料三包字万岁！早包早富，迟包迟富，不包永远不能富。
——20世纪70年代末某村宣传标语
材料四他是一位真正的耕耘者。……当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。……
——“2004感动中国年度人物”颁奖词

材料一出自哪一个文件？这一文件发生在农村发生了怎样的变化？

据材料一概括，为什么要“引导农民走组织起来的路”？这条“路”是指什么？这条路起到了什么作用？

据材料三，谈谈你对“包”的理解。据此，你认为农村开始推行什么制度？

材料三中，他为实现“让所有人远离饥饿”的梦想做出了什么贡献？

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8．阅读下表判断：

项目	内容	时间	影响
土地改革	实行农民土地所有制	1950年——1952年	提高了农民生产积极性，促进了农村经济的发展
对农业进行社会主义义改造	建立农业生产合作社	1953年——1956年	进一步提高了农村生产力
人民公社化运动	建立政社合一的人民公社	1958年	挫伤了群众的积极性，妨碍了农业生产的发展

上表反映了新中国建立后我国对农村政策进行的调整

土地改革和人民公社化运动都有利于农村经济的发展。

不管是实行农民土地所有制还是建立农业生产合作社，都是有益的。

人民公社化运动是社会主义现代化建设时期出现的严重失误。

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9．材料一废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
——《中华人民共和国土地改革法》
材料二 1958年8月，中共中央作出《关于在农村建立人民公社问题的决议》，决定把小型的农业生产合作社合并为农林牧副渔全面发展、工农商学兵相结合的政社合一的人民公社。
——川教版八年级下册25页
材料三安徽凤阳县粮食产量表

1980年粮食产量	1981年粮食产量	1982年粮食产量
5.02亿千克	6.07亿千克	7.15亿千克

材料四确实，“三农”问题是中国经济发展的基础，也是党和政府多年关注的问题。我们说把“三农”问题要摆在全部工作的重中之重，这不是一般的表态，而是实际行动。这些年，我们为农民做了一些事情，比如……
——温家宝总理答记者问

材料一反映了建国初期的哪项运动？该运动有什么重大意义？

结合材料二和所学知识回答，我国在探索社会主义道路的过程中，曾有过哪些重大失误？

材料三中情况的出现是因为实行了什么改革？

材料四充分体现了政府意识到了“三农”问题的重要性。请就“三农”问题提出一条建议。

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10．阅读下列材料
材料一：看下图

材料二：土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分配给无地少地的农民，这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革，诚然是中国向民农宣传土地改革法历史上几千年来一次最大最彻底的改革。
请回答：
（1）结合上面材料说明土地改革运动的基本目的。
（2）刘少奇说：“这样一种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革”，你如何理解这句话？
（3）材料一所示图片反映了广大农民对《中华人民共和国土地改革法》的颁布持有什么样的态度？

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