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部编版: 九年级上册
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  • 1. 下图为常用实验室制取氧气的装置。下列说法错误的是(   )

    A: 实验前必须检验该实验装置的气密性
    B: 为了提高收集到的氧气的纯度应该等待气泡均匀连续后再收集
    C: 实验结束后应该先熄灭酒精灯后撤离导管以防止水槽中的水倒吸使试管破裂
    D: 棉花团的作用是防止高锰酸钾颗粒进入导气管
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省垦利区2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 2. 对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。

    下列依据图示信息所得出的分析正确的是(   )

    A: 同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
    B: 用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
    C: 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
    D: 反应时间较长的是高锰酸钾
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省垦利区2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 3. 某校学习小组到实验室进行探究实验。他们用加热高锰酸钾制取氧气并验证氧气的性质。
    写出反应文字表达式:
    请指出图中所用仪器的名称:

    a   b   c  d

    指出装置图中的一些错误:

    ①.②.③.

    反应完成后,应先,再;原因是
    他们用这种方法收集了两瓶气体。在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃。导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省东营市垦利区2018-2019学年八年级上学期化学期中考试试卷
  • 4. 下列关于催化剂的说法中,正确的是(    )
    A: 催化剂可以增加生成物的量   
    B: 加入催化剂反应速率加快
    C: 催化剂能改变化学反应速率   
    D: 不用催化剂物质不发生化学反应
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省东营市垦利区2018-2019学年八年级上学期化学期中考试试卷
  • 5. 下列反应属于分解反应的是(       )
    A: 水 氧气+氢气
    B: 铁+氧气 四氧化三铁
    C: 铝+氧气 氧化铝
    D: 石蜡+氧气 二氧化碳+水
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省东营市垦利区2018-2019学年八年级上学期化学期中考试试卷
  • 6. 加热高锰酸钾制取氧气,刚产生气体时,试管内剩余固体种类(  )
    A: 2种   
    B: 3种   
    C: 4种   
    D: 5种
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省东营市垦利区2018-2019学年八年级上学期化学期中考试试卷
  • 7. 下图所示,a、b两支试管,a试管内有少量二氧化锰,现在同时在两支试管内滴加相同质量的双氧水溶液,能符合题意表示a、b两支试管放出氧气质量与反应时间关系的图是(     )
    A:    
    B:    
    C:    
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省东营市垦利区2018-2019学年八年级上学期化学期中考试试卷
  • 8. 将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F。

    ①写出物质的名称:A;B

    ②写出物质的化学式:D;E;F

    ③写出A与B得到C与D的文字表达式:其中B起作用,此反应属于反应(填“化合”或“分解”,下同)。

    ④写出E+D→F的符号表达式:此反应属于反应。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省上饶中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 9. FeCl3溶液能对过氧化氢溶液的分解起催化作用。某小组拟在相同浓度FeCl3溶液的催化下,探究过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响。

    写出本实验发生反应的符号表达式

    I.分别取相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中,注入相同体积、相同浓度的FeCl3溶液,如图观察到,就可以粗略判断,得出实验结果。为进一步判断上述实验结论的准确性,运用上图,小刚同学进行了如下实验方案设计。

    II.[方案一]在不同过氧化氢浓度下,测定收集相同气体体积所需时间。

    [方案二]在不同过氧化氢溶液下,测定

    方案二的实验测量结果:

    实验序号

    物理量

    30%H2O2溶液的体积(mL)

    2%FeCl3溶液的体积(mL)

    加入H2O的体积(mL)

    反应的时间(min)

    生成O2的体积(mL)

    1

    5

    x

    20

    5

    V1

    2

    10

    3

    15

    y

    V2

    表中x=,y=

    实验结论:通过测量,若V1V2(填“>”、“=”或“<”),说明

    难度: 困难 题型:常考题 来源:江西省上饶中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 10. 下图是实验室常见的制取气体的装置:

    仪器①的名称:③的名称:
    实验室用氯酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是。(填序号,下同),反应的文字表达式
    用排水法收集氧气,当气泡时,再开始收集;
    硫化氢(H2S)是一种无色比空气重有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,形成氢硫酸,实验室在常温下用硫化亚铁(FeS)跟稀硫酸反应生成硫酸亚铁和硫化氢气体.试回答:实验室制取硫化氢气体发生装置应选装置,收集H2S气体的方法是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省上饶中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷