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a;b;f。
①A中MnO2的作用是。
②B中应加入的物质是:;C所起的作用:。若需要制取15mL氧气,应将上图中仪器替换成。
③试分析实验室用高锰酸钾制氧气和用过氧化氢制取氧气,这两种气体发生装置哪种装置更好?其理由是(答一点)。
①NO与O2反应生成NO2的化学方程式为。
②实验室收集少量NO的装置可用(填字母)。
①上图E装置中,甲仪器的名称是。
②实验室用KClO3和MnO2混合制O2发生装置可选用(填装置序号),用装置C干燥O2 , 气体由导管端(填“a”或“b”)进人,用E装置收集O2的依据是。
③英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到CO2的人,实验室制备CO2的化学方程式为;1774年德国化学家贝格曼将CO2通入紫色石蕊试液中,发现试液由紫色变为红色,此反应的化学方程式为。
①实验的主要步骤:称量与溶解,过滤、蒸发:蒸发结束后用(填仪器名称)将固体从蒸发皿转移到纸片上,比较食盐提纯前后的状态。
②下列有关蒸发过程说法正确的是(填序号)
a.蒸发时用玻璃棒不断搅拌
b.当蒸发皿中水分全部蒸干时,停止加热
c.蒸发时若有滤液溅出,则精盐质量将偏低
d.蒸发过程中,溶液中钠元素质量增大
A、
D、 F、
实验操作
实验现象
实验结论或总结
各步骤结论
总结
实验一
将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条
木条复燃
氯酸钾受热分解能产生氧气,但是。
二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂
实验二
加热二氧化锰,伸入带火星的木条,
木条不复燃
二氧化锰受热不产生氧气。
实验三
木条迅速复 燃
二氧化锰能加快氯酸钾的分解速度。
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目是。
第二方面的实验是要验证回收的二氧化锰是否还有 作用。
实验内容。
实验名称
化学方程式
选用药品
制取气体所选装置
实验室制取二氧化碳
石灰石和稀盐酸
BC
实验室制取氧气
(交流总结)如果实验室需要制取另一种气体,你的思路是.(不写具体操作)。
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