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部编版： 九年级上册
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  • 1． 以下是实验室常用的部分实验装置。请回答下列问题：

    加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选用的发生装置是（填写字母），该反应的文字表达式为。若用过氧化氢溶液和二氧化锰氧气，欲使反应平稳进行应选用的发生装置是（填写字母）。
    下图是收集氧气的过程，依次观察到的现象是（用字母表示）。

    氧气收集完毕的操作是（填写序号）。

    ①盖上玻璃片   ②正放在实验台上    ③取出集气瓶

    某同学用排水法收集了一瓶氧气，将带火星的木条伸入集气瓶中，木条没有复燃，该同学在操作中可能出现的错误是。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：湖北省孝感市孝南区2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷
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  • 2． 下列说法不正确的是（   ）
    A: 制取气体时，先装药品后检查装置的气密性
    B: 加热高锰酸钾制氧气，停止加热时，先把导管移出水面后熄灭酒精灯
    C: 硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫
    D: 加热试管先预热再对准有药品的部位集中加热
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省孝感市孝南区2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷
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  • 3． 某同学在制取氧气的实验中将高锰酸钾固体与氯酸钾固体混合加热，发现氯酸钾的分解速率大大加快。下列有关说法不正确的是（   ）
    A: 使用催化剂，氯酸钾受热也会分解
    B: 完全反应后剩余的固体有三种
    C: 高锰酸钾对氯酸钾的分解有催化作用
    D: 氯酸钾中加入高锰酸钾加热后氧气的总质量会增加
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省孝感市孝南区2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷
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  • 4． A，B，C，D，E，F六种物质都是已学化学内容中涉及到的物质，转化关系如下图所示，其中A、C是白色固体，D、F是无色气体，B、E是黑色粉末。回答下列问题：

    在反应①中B物质的作用是；
    反应①的文字表达式是：；反应②的基本反应类型是；
    指出物质D在日常生产生活中的一种用途。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省汉川市实验中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
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  • 5． 下列关于实验室用过氧化氢溶液制取氧气的图象中，错误的是（   ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省汉川市实验中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
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  • 6． 下列反应属于分解反应的是（）
    A: 水 氧气+氢气
    B: 铁+氧气 四氧化三铁
    C: 铝+氧气 氧化铝
    D: 石蜡+氧气 二氧化碳+水
    难度： 中等 题型:常考题 来源：重庆市育才中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
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  • 7． 某校研究性学习小组到实验室进行探究实验．他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质．

    图片_x0020_954964460

    写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式。
    请指出图中所用仪器的名称

    abcd

    他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来：

    ①． ②．

    ③． ④．

    收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并(填“正放”或“倒放”)在桌上．
    他们用这种方法收集了两瓶气体．在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃．导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：重庆市育才中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
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  • 8． 过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解，分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度，请根据如图回答问题：

    图片_x0020_924430012

    分液漏斗中应放入的物质是，锥形瓶中应放入的物质是．
    写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式．该反应是 反应．要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置（填字母）
    某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未见木条复燃．其原因是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：重庆市育才中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
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  • 9． 向上排空气法收集氧气时，验满的方法是用放在，如果就说明氧气已满。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：重庆市育才中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
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  • 10． 下列有关催化剂的叙述正确的是（）
    A: 能加快反应速率   
    B: 能增加产物质量
    C: 反应前后化学性质不变   
    D: 能减慢反应速率
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省绵阳市示范初中2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
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