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部编版: 九年级上册
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  • 1. 初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如图所示。已知常温下B、C为气体,D、E均为无色液体,且由相同的元素组成,(部分反应物和生成物及反应条件已略去)。下列有关判断正确的是()

    图片_x0020_1714127599

    A: 鉴别B和C两种气体,可用燃着的木条
    B: A一定是碳酸
    C: E→D的反应中一定需要催化剂
    D: C转变为D一定是化合反应
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省常州市金坛区水北中学2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷
  • 2. 某研究小组对过氧化氢溶液制取氧气进行如下探究。
    实验一:氧气的性质实验

    图片_x0020_100016

    如图所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量双氧水和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。

    ①用双氧水和二氧化锰代替原集气瓶里的水,其优点除了使实验更简便外,还有

    ②实验中可观察到到铁丝燃烧的现象是,反应的文字表达式为

    实验二:探究H2O2质量分数、溶液pH、温度对反应速率的影响

    设计如下表实验方案:

    实验序号

    H2O2 质量分 数/%

    pH

    温度/ ℃

    每分钟气泡数

    1

    30

    5

    20

    2

    30

    6

    20

    3

    30

    11

    20

    4

    15

    11

    30

    5

    a

    11

    b

    ①实验1-3的实验目的是

    ②a=;b=

    实验三:探究制取氧气的适宜催化剂

    实验方案如下:

    I.用 MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3 四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球,备用。

    II.取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用下图装置进行实验。改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到下图的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。

    图片_x0020_100017

    ①每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因

    ②用含 MnO2 的海藻酸钠微球进行实验,60s 时压强瞬间回落,其原因是

    ③从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省芜湖市弋江区2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷
  • 3. 下图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。
    图片_x0020_100014
    从图1的装置中任意选择一种仪器,写出它的名称:
    写出实验室用装置 A 制取氧气文字表达式,实验前应进行的实验操作是
    为了收集一瓶较纯净的氧气,应选择图2中的(填标号)仪器进行组合,当观察到再将导管口移入集气瓶。
    若改用下图的装置进行排空气法收集氧气,则气体应从(选填“b”或“c”)口进入。

    图片_x0020_100015

    乙炔又称电石气,工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属,实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是(填序号)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省芜湖市弋江区2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷
  • 4. 下图是四位同学用氯酸钾制取氧气的实验,其中能正确反映实验的是()
    A: 图片_x0020_100008 直接加热氯酸钾固体制取氧气
    B: 图片_x0020_100009 加热两份等质量的氯酸钾固体,其中一份加二氧化锰作催化剂
    C: 图片_x0020_100010 加热两份等质量的氯酸钾固体,其中一份错把高锰酸钾当成二氧化锰作催化剂
    D: 图片_x0020_100011 加热氯酸钾和二氧化锰固体,其中二氧化锰的质量
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省芜湖市弋江区2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷
  • 5. 下图是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。

    图片_x0020_100011

    写出标注仪器的名称:①、②
    实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取纯净的氧气应选择的发生装置和收集装置是(填字母),当观察到导管口就开始收集,发生反应的化学方程式为
    实验室制取二氧化碳气体选用的药品为,若能够随时控制反应的发生和停止,则应选择的发生装置和收集装置是(填字母),请写出不能用稀硫酸代替上述药品制取二氧化碳的原因
    如G图所示,向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡。可以观察到,体现了二氧化碳的物理性质为
    实验室制取氢气选用的药品为,发生反应的化学方程式为,氢气作为燃料未能被广泛应用,主要原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省盘锦市大洼区田家学校2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷
  • 6. 下列关于催化剂的说法正确的是()
    A: 任何化学反应都需要催化剂
    B: 催化剂只能加快化学反应的速率
    C: 不同的化学反应催化剂一定不相同
    D: 化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变
    难度: 简单 题型:常考题 来源:辽宁省葫芦岛市2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 7. 以下是在实验室里制取气体时常用的部分仪器。

    图片_x0020_1907769743

    标出仪器名称a是;c是;m是
    在实验室里用高锰酸钾来制取并用排水法收集氧气。

    ①除选用上图中可用的部分仪器外,还必须补充的玻璃仪器是

    ②写出用高锰酸钾制取氧气的符号表达式,基本反应类型为

    ③当实验即将结束时,正确操作是

    A.先熄灭酒精灯,然后将导管从水槽中拿出

    B.先将导管从水槽中拿出,然后熄灭酒精灯

    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省德惠市第三中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 8. 将暗紫色固体A加热得到固体B和C,同时得到无色气体D,把带火星的木条伸入集满D的瓶口,木条复燃,将黑色固体C加入到另一种白色固体E中,混合加热也能得到 把黑色固体C加入到一种无色液体F中,能在常温下迅速产生大量的气体D,同时生成常温下的液体G,在上述两个反应前后,C的质量都没有改变。试回答:
    写出有关物质的化学名称:F,G
    按反应快慢顺序写出加热A和E的混合物所发生反应的表达式 文字或符合均可 ;。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市黄浦区大同初级中学2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷
  • 9. 为探究某塑料的组成元素,设计了实验Ⅰ和Ⅱ。回答下列问题:
    Ⅰ.制取氧气

    若用一种暗紫色固体制取O2 , 发生反应的化学方程式为 ,发生装置应选择上述装置(填标号)。

    欲制取干燥的O2 , 装置合理的连接顺序为:发生装置→C→(填标号)。连接装置时,发生装置的出气口应与装置C中 (填“a”或“b”)端相连。
    Ⅱ.组成探究

    定性检测(已知:无水CuSO4遇水变蓝色)

    实验操作

    实验现象

    结论

    连接装置,检查气密性,装入试剂并按上图进行实验。通入O2 , 一段时间后,点燃J处酒精灯。

    装置K中无水CuSO4变①    

    塑料燃烧产物中有H2O

    装置L中②

    塑料燃烧产物中有CO2

    ③由上述实验可知,该塑料一定含有的元素是(填元素符号)。

    定量测定

    为进一步确定组成,将1.4g该塑料在足量O2中完全燃烧,共产生了4.4gCO2和1.8gH2O,依据质量守恒定律,可判断该塑料(填“含有”或“不含”)除上述③中结论之外的元素。

    难度: 中等 题型:真题 来源:广东省深圳市2019年中考化学试卷
  • 10. 根据下列装置图,回答问题:

    图片_x0020_330435492

    写出编号①、②仪器的名称:①;②
    用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是(填序号);为防止高锰酸钾粉末进入导管,该装置需做一点改进的是;若用D装置收集氧气,当观察到时,便可开始收集;该反应的化学方程式为:
    用过氧化氢取氧气,选用的发生装置是(填序号);该反应的化学方程式为:;若用C装置收集氧气,如何验满?
    用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验,集气瓶中预先放少量水的原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省邵阳市第十一中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷