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部编版： 九年级上册
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  • 1． A～G是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、F是无色无味气体，F能使澄清石灰水变浑浊，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧火星四射，有黑色固体生成。

    图片_x0020_100013

    请写出下列物质的化学式：F，H
    请写出下列变化的化学反应式：

    ①A→C。

    ②B→G。

    ③B→F。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省昆明市官渡区第一中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 2． 下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

    图片_x0020_100014

    写出标号仪器的名称 ①②
    实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置（填字母序号），该反应的化学反应式。但需在管口放棉花，作用是，若用装置D收集氧气，验满的方法是。实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C比B的优点是。
    欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从（填“a”或 “b”）端通入。
    用装置F收集氧气时，下列实验操作正确的是_____（填序号）。
    实验室中可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制得氨气。氨气极易溶于水，且密度小于空气。实验室中制取氨气的发生和收集装置为。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省昆明市官渡区第一中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 3． 人教版新课标化学教材九年级上册“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。（提出问题）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能,其催化效果如何？（实验探究）

    实验步骤

    实验现象

    Ⅰ 分别量取5ml5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。

    A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象

    Ⅱ 待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。

    A试管中均能产生气泡,带火星木条均复燃

    Ⅲ 将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag。

    /

    Ⅳ 分别量取5ml5%过氧化氢溶液放入

    C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。

    /

    （实验结论）
    A中产生的气体是（填化学式）。
    实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁的和质量在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂。
    写出氧化铁催化过氧化氢分解的方程式。
    （实验评价）

    实验设计Ⅳ的目的是。

    若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省昆明三中、滇池中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 4． A～G是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系.

    已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰.
    请写出下列物质的化学符号：D，G，H.
    请写出下列变化的化学方程式：①B→F，②C→B.
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省昆明三中、滇池中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 5． 下列叙述中,正确的个数有（）

    ①用排水法收集氧气结束后,先熄灭酒精灯,再从水中拿出导管

    ②实验室用过氧化氢制取氧气时可以加入硫酸铜溶液以加快化学反应速率

    ③用排水法收集氧气后,先将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片

    ④氢气的用途很多,比如可以做燃料

    ⑤做硫在氧气中燃烧的实脸时需要在集气瓶底放少量的水
    A: 1个   
    B: 2个   
    C: 3个   
    D: 4个
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省昆明三中、滇池中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 6． 下列图像不能正确反映对应变化关系的是（）
    A: 电解水一段时间 图片_x0020_100017    
    B: 加热一定量高锰酸钾固体 图片_x0020_100018
    C: 加热氯酸钾制氧气 图片_x0020_100019    
    D: 实验室利用双氧水制取氧气 图片_x0020_100020
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省昆明三中、滇池中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 7． 某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质,请结合图回答有关问题：

    图片_x0020_709310646

    写出装置中标号仪器的名称②；④ 。
    实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置是（填字母）,反应的方程式为,试管口塞一团棉花,其作用是；若用装置D收集氧气,检验氧气是否集满的方法是；
    实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取较纯净的氧气,制取装置组合是（填字母）；若用F装置向上排空气法来收集氧气,则气体可以从（填“a”或“b”端通入）。
    一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速反应,生成二氧化氮。要收集一氧化氮气体,收集装置选用（填字母）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省昆明三中、滇池中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 8． 李强和几位同学在实验室用下列装置制取氧气：

    图片_x0020_1992342212

    写出有标号仪器的名称：①，②。
    图A中的试管口略向下倾斜的原因是：。
    李强用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A作为制取装置。你认为A装置中还缺少，写出该反应的符号表达式；如果采用排水法收集氧气，应该与（填序号）装置连接，此时当收集满氧气后，应该进行的操作是先，再撤酒精灯。
    实验室只用B和C装置也可以制取氧气。请写出在实验室中用B和C装置制取氧气的符号表达式。
    F是多功能瓶，若用于收集氧气应从（填“a端”或“b端”）通入气体。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省红河哈尼族彝族自治州个旧市第二中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 9． 下列有关催化剂的说法正确的是（）
    A: 在化学反应后其质量减小
    B: 催化剂能改变化学反应速率
    C: 可增加生成物的质量
    D: 在化学反应后其化学性质发生了变化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省红河哈尼族彝族自治州个旧市第二中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 10． A～G是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、F是无色无味气体，F能使澄清石灰水变浑浊，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧火星四射，有黑色固体生成。

    图片_x0020_100019

    请写出下列物质的化学式：F，H。
    请写出下列变化的文字表达式：①A→C。②C→B。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省大理州祥云县祥城一中2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
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