万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．根据下列实验装置图回答问题：

写出图中有标号仪器的名称a，b，c。

在加入药品之前应对实验装置进行。

实验室用高锰酸钾制取O₂的装置是（填字母序号）；该装置的不足之处是，该装置试管口略向下倾斜的目的是：，用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是。

若用装置B制取氧气，选择的药品应是：；文字表达式是。

实验室用氯酸钾制取氧气的文字表达式是，该反应的基本反应类型是，停止加热时应先将导管移出水面，其理由是。

用D装置收集氧气的依据是，验满的方法是。

氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体,其密度比空气小,

实验室收集氢气的装置是或（填字母序号）

难度：中等题型:常考题来源：山东省德州市陵城区陵城实验中学2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷

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2．实验室有如下气体制取的装置图：

图片_x0020_100026

写出仪器的名称：①② ③ ④ 。

实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是（填序号），收集装置，该反应的文字表达式。氧气的验满方法。

若用B装置制取氧气，反应的文字表达式为，该反应的反应类型。

难度：中等题型:常考题来源：山东省德州市陵城区江山实验中学2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷

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3．下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列同题;

图片_x0020_100012

请写出仪器的名称①②

实验室采用A装置制取氧气的符号表达式要若要得到较为纯净的氧气应选择收集装置是

通过查阅资料得知，硫化氢是一种有毒的气体，其密度比空气大，且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合在常温下，通过发生反应制得硫化氢（H₂S）气体。制取硫化氢气体的发生装置可以选用（填上图编号），如果用C图所示装置收集硫化氢气体气体，应从（填"a"或"b"）端管口通入；做上述实验时，为了防止多余的硫化氢逸出污染环境，可将其通入装置E吸收.倒置漏斗的作用是

难度：中等题型:常考题来源：江西省南昌市育华学校2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷

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4．下列图像能正确表示对应关系的是（）

A: 图A是表示两份完全相同的双氧水在有无MnO₂的情况下.产生氧气的质量与反应时间的关系

B: 图B是加热一定量的高锰酸钾制取氧气

C: 图C是a和b质量相等的两份固体.a为氯酸钾.b为混有二氧化锰的氯酸钾。

D: 图D是表示加热氯酸钾和二氧化锰混合物过程中二氧化锰在固体混合物中的质量分数（n%）随时间的变化关系

难度：中等题型:常考题来源：江西省南昌市育华学校2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷

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5．实验探究题

为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响.甲设计以下对比实验∶

①将3.0克氯酸钾和1.0克二氧化锰均匀混合加热；

②将3.0克氯酸钾和1.0 克氧化铜均匀混合加热；

在相同温度下.比较两组实验产生氧气的快慢。

（猜想）除二氧化锰.氧化铜外.氧化铁也可以做氯酸钾分解的催化剂

按下表进行实验∶测定分解温度（分解温度越低.催化效果越好）

实验编号	实验药品	分解温度/℃
①	氯酸钾	580
②	氯酸钾、二氧化锰（质量比1：1）	350
③	氯酸钾、氧化铜（质量比1∶1）	370
④	氧酸钾、氧化铁（质量比1∶1）	390

问题一∶由实验①与实验对比.证明猜想合理。实验所用的三种物质催化效果最好的是

以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（（常温通常指20℃）

实验序号	过氧化氢溶液浓度/%	过氧化氢溶液的质量/g	温度/℃	二氧化锰用量/g	氧气的体积/mL	反应所需的时间/s
①	5	12	20	0.2	125	11
②	30	12	20	0.2	125	2
③	30	12	20	0	125	148
④	30	12	40	0	125	82