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部编版: 九年级上册
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  • 1. 实验小组用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应过程中混合物的质量变化如下图所示。完全反应后最终收集到0.96g氧气。

    ①原混合物中含mol氯酸钾(根据化学方程式计算)。

    ②图中P点时试管中的固体成分是(写出物质的化学式)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市青浦一中2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 2. 某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验。

    编号

    KClO3质量/g

    催化剂

    催化剂质量/g

    收集50mL O2所需时间/s

    实验1

    5

    171

    实验2

    5

    MnO2

    0.5

    49

    实验3

    5

    Fe2O3

    0.5

    58

    实验4

    5

    KCl

    0.5

    154

    仪器①的名称为
    实验室用KClO3制取氧气的化学方程式为
    表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是
    由实验1和实验4可知,KCl对KClO3分解 (填“有”或“无”)催化作用。
    要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mL O2所需时间外,还可以测量相同时间内

    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省芜湖市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 3. 实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的实验步骤有:

    ①在试管中加入药品并固定好装置;

    ②把导管移出水面;

    ③点燃酒精灯加热,当气泡连续均匀冒出时开始收集;

    ④熄灭酒精灯;

    ⑤检查装置的气密性。

    正确的顺序是(   )

    A: ①⑤②④
    B: ⑤①③②④
    C: ①⑤③④②
    D: ⑤①③④②
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省芜湖市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 4. 下图是实验制取气体的常用装置

    写出装置图中标有a 、b符号的仪器名称:a , b
    实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是,(填序号,以下同)此装置存在的不足之处是,该反应的符号表达式;若用过氧化氢在制取氧气选用的发生装置是,若用F装置收集氧气则由端进气。
    氧气可用E收集是因为 ,当看到现象时方可收集;实验结束后的正确操作方法是
    甲烷(CH4)是一种无色、无味的气体,密度比空气小且极难溶于水,是天然气的主要成分。实验室制取甲烷气体常用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)加热制得。则实验室制取甲烷可选用的发生装置是,可选用的收集装置有
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省梅州市梅县区2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 5. 如图是教材探究二氧化锰对过氧化氢的分解反应是否是具有催化作用的实验装置图。请回答下列问题

    丙图的实验现象是,根据甲图实验的现象和丙图实验的现象的对比,可以说明二氧化锰对过氧化氢反应的影响是;此过程发生反应的符号表达式为
    如果在实验前用精密天平称量二氧化锰的质量,实验后把二氧化锰:洗涤、干燥、再称量、发现二氧化锰的
    仅凭上述实验(1)、(2)还不能说明二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂,因为上述实验还没有探究二氧化锰的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省梅州市梅县区2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 6. 加热过氧化氢(H2O2)和二氧化锰的混合物制取氧气时,反应中二氧化锰在此混合物中的质量分数(w)随时间(t)变化的规律,用图像表示如图,其中正确的是(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省朔州市怀仁市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 7. 氧气是我们身边无法离开的物质。某兴趣小组对氧气的研究如下:
    I、氧气的制备:

    写出上图中有标号仪器的名称:①,②

    写出用KMnO4制取O2的文字表达式。该装置中棉花团的作用是,图中装置一处明显的不正确是;导致的后果是
    II、氧气的收集:

    [实验1]用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。

    [实验2]用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃后,继续收集40秒,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。

    [实验3]用排水法收集氧气,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。

    实验数据:

    实验1

    实验2

    实验3

    氧气的体积分数(%)

    79.7

    79.6

    79.9

    88.4

    89.0

    87.9

    90.0

    89.8

    89.3

    氧气的平均体积分数(%)

    79.7

    88.4

    89.7

    数据分析:

    由实验1、2可知,用向上排空气法收集氧气时,为提高获得的氧气体积分数,可采取的措施是

    实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的原因可能是(合理即可)。
    Ⅲ、铁丝在氧气中燃烧

    铁丝在纯净氧气中燃烧的文字表达式为

    普通铁丝中一般含有碳,铁丝燃烧时火星四射,经研究表明产生火星四射现象的原因,可能是同时生成了某种气体,推测该气体是(填化学式)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省朔州市怀仁市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 8. 根据如下图所示的实验装置,完成下列空白。
    小明同学选择A装置准备用高锰酸钾为原料制取1瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是(填字母),写出该反应的符号表达式:。用装置A制取氧气的另一反应原理的符号表达式为:
    小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾制取l瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选择的发生装置是(填字母),收集装置是(填字母)。写出反应的符号表达式:
    当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始。但如果你稍改变所选择装置,便可控制其反应速率,请从如图所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速率的目的,你选择的仪器是(填字母)。

    你认为小明和小华制取氧气的方法,哪一种更好?(填“小明”或“小华”),理由是(写两点)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省晋中市灵石县2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 9. 无色无味液体A,在一定条件下可分解生成两种气体B和C.已知铁丝可以在B中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体D;C是一种无色、无臭、难溶于水的气体,它可以在空气中燃烧并产生淡蓝色火焰。
    写出A、B、C、D各物质的化学式:A、B、C、D
    写出A生成B、C的符号表达式:
    写出铁丝在B中燃烧的符号表达式:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省晋中市灵石县2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 10. 结合下图所示实验装置,回答下列问题。
    实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用装置做气体发生装置(填字母),其反应的符号表达式为;若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,则选用的气体发生装置为(填字母),其反应的符号表达式为
    通过阅读资料得知:①实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气;②一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生反应:一氧化氮+氧气→二氧化氮。那么,在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为(填字母);收集一氧化氮气体应选择的装置是(填字母)。
    如果用图装置收集一瓶氧气,气体应从端进入(填“a”或“b”)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古呼和浩特市土默特左旗2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷