万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．实验室中，可利用下列装置制取某些气体，请回答下列问题。

写出装置中标号仪器的名称：①；②。

实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是（填字母），反应的化学方程式为。

可以选择 G 装置收集氧气的原因是。

如果用D 装置收集氧气，则氧气由端通入（填“a”或“b”）。

小明用家里的注射器和废药瓶组装成一套微型装置（如图所示）替代装置C，用于实验室制备氧气，其反应的化学方程式为，用该装置做实验的优点是（填字母）。

A节约药品用量B能完全消除废物的排放

C能控制液体的滴加速度D产生的气体不含任何杂质

难度：中等题型:常考题来源：江苏省无锡市2021-2022学年九年级上学期期中化学试题练习（提高版）

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2． 2021年诺贝尔化学奖揭晓，两位科学家因“在不对称有机催化研究方面的进展”被授予该奖项。

下列关于催化剂的有关说法正确的是（）(填序号)。

某兴趣小组对KClO₃分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，完成表中实验：

编号	KClO₃质量/g	催化剂	催化剂质量/g	收集50mLO₂所需时间/s
实验1	5	/	/	171
实验2	5	MnO₂	0.50	49
实验3	5	Fe₂O₃	0.50	58
实验4	5	KCl	0.50	154

①由实验1和实验4可知，KCl(填“有”或“无”)催化作用。表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是。

②写出实验3中KClO₃分解的化学方程式。

③加热一定质量的二氧化锰和12.25g氯酸钾的混合物，理论上可以得到氧气的质量是。

难度：中等题型:常考题来源：江苏省南京市联合体2021-2022学年九年级上学期化学期中考试试卷

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3．某同学查资料得知氧化铜也能作过氧化氢分解的催化剂，为比较氧化铜和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果，某研究小组进行了如下探究：

（实验一）

如图甲，可通过观察液体中产生快慢的现象来比较二者的催化效果；

写出过氧化氢在氧化铜的催化作用下发生反应的化学方程式：；

（实验二）

为了定量比较二者的催化效果，实验时小明用图乙所示装置做对比实验，以生成40mL气体为标准（其他可能影响实验的因素均已忽略）设计了下列两组实验：

实验序号	5%的过氧化氢溶液体积/mL	其他物质质量	待测数据
①	20	氧化铜xg
②	20	二氧化锰0.5g

连接好实验仪器后先关闭分液漏斗活塞，推动注射器活塞，来检验装置气密性，若气密性良好，应看到的实验现象为。

实验中氧化铜的质量x为g。

上述实验应测量的“待测数据”是。

难度：中等题型:常考题来源：吉林省长春市朝阳区2021-2022学年九年级上学期化学期中考试试卷

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4． A~H都是九年级化学中的常见物质，C、D在常温时均呈液态；B和C混合立即产生的无色气体H，H能使带火星的木条复燃；加热E和B的混合物也有H气体生成，它们之间有如下的转化关系，且B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变。

请写出下列物质的化学式：E；F。

写出反应①的化学反应文字表达式。

写出反应②化学反应符号表达式：。

难度：中等题型:常考题来源：湖北省黄冈孝感咸宁市2021-2022学年九年级上学期化学期中考试试卷

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5．实验室用高锰酸钾制取氧气，请结合下列装置，回答问题：

仪器①的名称。

要制备较为纯净的氧气应选用的发生装置和收集装置是（填字母），该反应的化学方程式为。

该实验的主要步骤有：①将导气管移出水槽；②加热；③装药品、棉花；④收集；⑤熄灭酒精灯；⑥检查装置气密性。正确的操作顺序为。

难度：困难题型:常考题来源：湖北省黄冈孝感咸宁市2021-2022学年九年级上学期化学期中考试试卷

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6．下列反应中属于分解反应的是（）

A: 过氧化氢 $\text{[math]}$ 水+氧气

B: 铁+氧气 $\text{[math]}$ 四氧化三铁

C: 铝 + 氧气 $\text{[math]}$ 氧化铝

D: 蜡烛+氧气 $\text{[math]}$ 二氧化碳+水

难度：中等题型:模拟题来源：黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区2021-2022学年九年级上学期化学期中考试试卷

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7．实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，在这一过程中，二氧化锰固体的质量与时间变化关系的图象，正确的是（）

A:

B:

C:

D:

难度：中等题型:模拟题来源：黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区2021-2022学年九年级上学期化学期中考试试卷

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8．下列图像能正确反映其对应变化关系的是（）

A:

用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别在有、无催化剂的条件下制氧气

B:

红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧

C:

通电电解水

D:

加热一定质量的高锰酸钾

难度：中等题型:常考题来源：河北省唐山市迁安市2021-2022学年九年级上学期化学期中考试试卷

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9． A、B、D是初中化学常见的物质。如图示的四种物质中均含有同一种元素，其中A和B是组成元素相同的液体，它们之间的部分转化关系如图所示。（→表示一种物质可以生成另一种物质。）

写出A、C的名称：A；C。

在自然界中，C转变为D的过程被称为作用。

写出由B→D反应的化学方程式，A→B反应属于（填基本反应类型）。

难度：中等题型:常考题来源：河北省唐山市迁安市2021-2022学年九年级上学期化学期中考试试卷

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10．实验室常用下列A、B、C装置制取气体，D、E、F装置收集气体。

回答下列问题：

A装置中仪器X的名称是。

实验室常以氯酸钾、二氧化锰为原料，用C装置制取、F装置收集氧气。写出该反应的化学方程式：；检验产生氧气的方法：；实验前需检查装置的气密性：连接装置C、F，微热C中试管，若F中产生气泡、且恢复常温后玻璃管内水面水槽的水面，就证明装置气密性良好。

以高锰酸钾为原料、用C装置制取氧气，需要在试管口塞一团棉花，防止。

某研究小组发现，将适量淀粉放入过氧化氢溶液中，过氧化氢溶液的分解速率加快。对于此现象，该小组同学进行了如下探究：

（提出问题）淀粉能否作过氧化氢分解的催化剂？

（作出猜想）淀粉能作过氧化氢分解的催化剂。

（实验验证）

实验步骤	实验现象	结论及解释
Ⅰ.	A中无明显现象，B中产生大量能使带火星木条复燃的气体	产生的气体是氧气；①淀粉能
Ⅱ.向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液，反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣	B中又产生大量使带火星②木条复燃的气体；滤渣质量为ag	②淀粉的在反应前后均没有发生变化，能过氧化氢分解的催化剂

写出淀粉催化过氧化氢分解的化学方程式：。

（实验拓展）

该小组设计了如图1所示装置对比淀粉与二氧化锰的催化效果，实验均以生成25mL气体为准，其他可能的影响因素忽略不计，相关数据见表：

实验编号	3%过氧化氢溶液的体积	其他物质质量	待测数据
Ⅰ	20mL	淀粉0.3g	a
Ⅱ	20mL	二氧化锰0.5g	b

上述实验中“待测数据”是指；若a>b，则可得出的结论是。

温度升高过氧化氢的分解速率会加快，某同学取足量5%的过氧化氢溶液进行加热，如图2所示，可实验中带火星的木条往往难以复燃，请解释原因。

难度：中等题型:常考题来源：河北省唐山市迁安市2021-2022学年九年级上学期化学期中考试试卷

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