Ⅰ.取5个相同集气瓶，编号后分别使瓶内留有占集气瓶10%、20%、30%、40%、50%的水（余下的为空气），用玻璃片盖住倒扣于水槽中；

Ⅱ.用排水法向5个瓶中通入氧气，把瓶内的水排完用玻璃片盖住取出；

Ⅲ.将带火星的木条伸入5个瓶中，观察记录现象并进行探究。

请结合实验现象回答下列问题：

①从现象可知，使带火星木条复燃所需氧气最小体积介于号瓶之间。

②用排水法收集氧气后，4号瓶中氧气的体积分数约为。

a．先给试管均匀加热，再对着药品集中的部位加热

b．开始加热时，导管口出现气泡立即收集

c．实验结束时，先熄灭酒精灯，再移走导管

步骤Ⅰ：；

步骤Ⅱ：按照图4装入药品；

步骤Ⅲ：加热右侧支管，用带火星的木条在导管口检验生成的气体；

步骤Ⅳ：冷却后，将装置倾斜，使左侧支管中的药品进入右侧支管，再加热右侧支管，用带火星的木条在导管口检验生成的气体。

实验方案如下：

Ⅰ.用MnO₂、CuO、Fe₂O₃、Cr₂O₃四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合，滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球备用。

Ⅱ.取30粒含有MnO₂海藻酸钠微球，采用图3装置进行实验。改用其他三种微球，分别重复上述实验，得到锥形瓶内压强随时间变化的曲线图如图4。

每次实验时，海藻酸钠微球数应相同的原因是控制相同。

Ⅰ.将空气液化后再汽化，液态空气汽化时首先分离出氮气。则沸点：N₂O₂（选填“>”或“=”或“<”）。

Ⅱ.利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者进行分离。在吸附塔中，通过加压与减压的交替循环，可以使分子筛重复使用，部分过程的示意图如图。

①分子筛中发生的变化是（填“物理变化”或“化学变化”）。

②下列说法正确的是（填序号）。

A．变压吸附法制取的氧气中含有稀有气体

B．变压吸附法制取的氧气中含有二氧化碳

C．分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关

资料：①浓氨水极易挥发，产生一般难闻的刺激性气味的氨气  

②氨气的密度比空气小

③氨气易溶于水形成氨水，无色酚酞试液遇到氨水会变成红色。

①与图1方案相比，该方案的优点是；

②实验过程中能观察到图2的现象是；

③图2、图3对比，还可以得出的结论是。