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部编版: 九年级上册
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  • 1. 根据下列装置,结合所学化学实验知识,请你回答问题:

    写出图中仪器①的名称:
    用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是(填序号),文字表达式为。用C装置收集氧气的依据是,检验氧气是否集满的方法是
    通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,氨水能使无色酚酞溶液变红色;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的发生和收集装置是(填字母编号)。若用F作为贮气装置收集氨气时,气体应从仪器F的(填“a”或“b”)端通入。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:安徽省合肥市包河区合肥锦绣中学2021-2022学年九年级上学期期中模拟化学试题
  • 2. 根据如图实验装置,回答下列问题:

    写出图中①②仪器的名称:①。②
    装置A中试管口稍向下倾斜的原因
    某同学用高锰酸钾制取氧气,同时选用(填序号)发生装置,当用排水法收集氧气时水槽里的水变成了红色,原因可能是:,反应的文字表达式为
    若要收集较纯净的氧气,选用的收集装置是(填装置序号);用C装置收集氧气时如何验满?
    用固体甲和液体乙的混合物来制取气体丙,应选用的发生装置是。若收集丙时只能用E装置,则可推知气体丙的性质是:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省七台河市2021-2022学年八年级上学期化学期中考试试卷
  • 3. 2021年诺贝尔化学奖由本杰明·李斯特、大卫·麦克米兰获得,他们推动了不对称有机催化领域的发展,下列有关催化剂的说法正确的是(   )
    A: 二氧化锰是催化剂
    B: 在化学反应中催化剂只能加快其他物质的反应速率
    C: 要是过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰,否则不能发生分解反应
    D: 催化剂只能改变化学反应速率,不能增加或减少生成物的质量
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省七台河市2021-2022学年八年级上学期化学期中考试试卷
  • 4. 新型冠状病毒肺炎威胁着人们的身体健康,预防病毒除了戴口罩、勤洗手,还要做好消毒工作。请按要求填空:
    一次性医用口罩成为每个人的生活必需品,它是由专业两层纤维无纺布和中间一层熔喷布,经超声波焊接而成,能像滤纸一样起到(填一种实验操作名称)作用。
    生活中我们使用75%的医用酒精进行消毒。

    在家里使用医用酒精对门把手、桌面等物品消毒的正确方式是(填“擦拭”或“喷洒”)。

    下图是酒精完全燃烧的微观示意图。

    酒精的化学式为C2H6O,是由构成的(填“分子”或“原子”或“离子”),酒精中C、H、O元素的质量比为,酒精完全燃烧的化学方程式为

    过氧乙酸【CH3COOOH】也是常用消毒剂,常用于校园环境消毒。过氧乙酸具有酸性、腐蚀性(尤其是对金属)、可燃性,遇热、遇碱易分解。用浓硫酸作催化剂,制备过氧乙酸的一种模拟流程如下(部分反应条件未标出):

    ①认识过氧乙酸:它氧化物(填“是”或“不是”)。

    ②制备过氧乙酸:写出反应③的化学方程式;浓硫酸在反应前后和化学性质不变。

    ③下列关于过氧乙酸使用的说法不正确的是(填字母序号)。

    A.应低温、避开火源贮存

    B.环境消毒,浓度越大越好

    C.谨防溅到眼睛和皮肤上

    D.最好不要用金属容器盛放

    难度: 中等 题型:常考题 来源:8.1什么是有机化合物 同步测试——2021-2022学年沪教版九年级下册
  • 5. 下列图像正确的是(    )
    A: 加热一定量的高锰酸钾制氧气
    B: 两份等体积的5%过氧化氢溶液,向其中一份加入少量二氧化锰
    C: 加热一定量的高锰酸钾制氧气
    D: 一定量的氯酸钾和二氧化锰共热制氧气
    难度: 困难 题型:常考题 来源:广西防城港市防城区2021-2022学年第一学期九年级化学期中考试试题
  • 6. 有关工业制氧气下列说法正确的是(    )
    A: 利用氧气和氮气的密度不同
    B: 利用液氧和液氮的沸点不同
    C: 工业制得的氧气是纯净物
    D: 该变化属于化学变化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西防城港市防城区2021-2022学年第一学期九年级化学期中考试试题
  • 7. 图1是初中化学的几种常用仪器,根据要求回答问题:

    写出仪器C的名称 .   
    实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选用的仪器是(填字母序号);若用高锰酸钾制取氧气气体,还需要的仪器为  反应的表达式, D收集氧气,检验氧气气体已集满的方法是 .   
    小明为了用图2装置收集一定量的氧气,装置接口连接的顺序为  , 量筒的作用 .   
    若用如图所示H塑料袋排空气法收集H2  , 则H2导入端为(填“a”或“b”)

    .实验室用如图装置制取气体,该装置的优点是  , 下列反应适用于该装置的是(填序号)。

    ①大理石和稀盐酸 ②碳酸钠粉末和稀硫酸③锌粒与稀硫酸④过氧化氢溶液与二氧化锰

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省成都市东部新区石盘初级中学2021-2022年九年级素质检测化学模拟试题
  • 8. A~H都是九年级化学中的常见物质,C、D在常温时均呈液态;B和C混合立即产生的无色气体H,H能使带火星的木条复燃;加热E和B的混合物也有H气体生成,它们之间有如下的转化关系,且B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变:

    请写出下列物质的化学式:E  ;F
    写出反应①的化学反应表达式
    写出反应②化学反应符号表达式:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省成都市东部新区石盘初级中学2021-2022年九年级素质检测化学模拟试题
  • 9. 某化学兴趣小组对氯酸钾制取氧气的催化剂展开探究。请回答下列问题:

    探究一:二氧化锰粒径大小对催化效果的影响。

    取两份等质量氯酸钾,分别加入等质量、粒径大小不同的二氧化锰进行加热,用传感器测得固体残留率(反应后剩余固体质量与反应前固体质量之比)如图。

    二氧化锰作催化剂,加热氯酸钾制取氧气的表达式为

    查阅资料得知,发生反应的温度越低,催化效果越好。分析如图,对氯酸钾分解催化效果更好的是 。催化效果更好的原因可能是
    探究二:催化剂用量及催化剂种类对催化效果的影响

    同学们设计如下实验方案:

    编号

    氯酸钾质量/g

    催化剂

    催化剂质量/g

    收集VmL氧气所需时间/s

    实验1

    5

    二氧化锰

    0

    171

    实验2

    5

    二氧化锰

    0.25

    79

    实验3

    5

    二氧化锰

    0.5

    49

    实验4

    5

    二氧化锰

    2.5

    93

    实验5

    5

    氧化铁

    0.5

    58

    实验6

    5

    氯化钾

    0.5

    154

    实验3、5、6对比目的

    二氧化锰与氯酸钾的质量比为 时,催化效果最好。
    氯化钾 (填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集VmL氧气,所需时间明显少于171s,原因是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省成都市东部新区石盘初级中学2021-2022年九年级素质检测化学模拟试题
  • 10. 根据下列装置图,回答有关问题:

    写出装置中标号仪器的名称:①;②
    实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是(填字母)。
    用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的符号表达式为,应选择上图中(填字母)组装一套制取干燥氧气的装置。收集氧气时,验满的方法是
    如果锥形瓶中的反应剧烈,应该采取的安全措施是(填序号)。

    ①将长颈漏斗换成分液漏斗,减慢液体滴加的速度

    ②换用体积较小的锥形瓶

    ③加热锥形瓶

    某生产化肥硫酸铵[(NH42SO4]的企业,做了一个大型户外广告,如图所示,根据相关信息完成下列问题。

    ①硫酸铵是由种元素组成的,其中氮、氢、氧三种元素的质量比为

    ②通过计算判断该广告是否属于虚假广告

    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省洛阳市洛宁县2021-2022学年九年级上学期第一次大练习化学试题