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1. 有三瓶无色无味的气体,分别是氧气.空气.二氧化碳,区别它们最简单的方法是()
A: 分别测定气体的密度
B: 分别伸入燃着的木条
C: 分别滴入澄清石灰水,振荡
D: 分别滴入紫色石蕊试液,振荡
难度: 简单
题型:常考题
来源:江西省吉安市文山学校2018-2019学年九年级上学期化学第一次月考试卷
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试题篮
2. 检验集气瓶内氧气有无集满的方法是()
A: 将带火星的木条伸入瓶
B: 将带火星的木条伸到瓶口
C: 用燃烧的木条伸入瓶中
D: 将鼻子伸到瓶口闻一下气味
难度: 简单
题型:常考题
来源:山西省右玉县二中2017-2018学年八年级上学期化学第二次月考试卷
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试题篮
3. 观察下图中的有关操作和现象,判断下列叙述正确的是( )
A: 集气瓶中的气体可能是CO
2
B: 集气瓶中的气体可能是空气
C: 集气瓶中的气体一定是O
2
D: 集气瓶中的气体一定是N
2
难度: 中等
题型:常考题
来源:山西省平定县东关中学2018-2019学年九年级上学期化学第一次月考试卷
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试题篮
4. 燃着的小木条分别插入下列气体中,能使燃着的木条熄灭的一组气体是( )
①空气②氧气③人呼出的气体④二氧化碳
A: ①②
B: ②③
C: ③④
D: ①④
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江伊春市嘉荫县第三中学2017-2018学年八年级下学期化学期中考试试卷
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试题篮
5. 集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳;②一氧化碳;③空气;④氮气。将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是( )
A: ①或②
B: ②或③
C: ①或④
D: ③或④
难度: 中等
题型:常考题
来源:湖南省邵阳市师大武冈附中2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
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试题篮
6. 可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的符合题意方法是( )
A: 将燃着的木条分别伸入瓶中
B: 将带火星的木条分别伸入瓶中
C: 分别加入适量澄清石灰水
D: 分别加入蒸馏水
难度: 中等
题型:常考题
来源:上海徐汇中学2018-2019学年九年级上学期化学第一次月考试卷
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试题篮
7. 请设计简单实验区分二氧化碳和氧气.
(要求写出方法、现象和结论.)
难度: 中等
题型:常考题
来源:甘肃省武威市天祝县大红沟中学2018-2019学年九年级上学期化学第一次月考试卷
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试题篮
8. 可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是()
A: 将燃着的木条分别伸入瓶中
B: 将带火星的木条分别伸入瓶中
C: 分别加入适量澄清石灰水
D: 分别加入蒸馏水
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省哈尔滨十七中2018-2019学年八年级上学期化学第一次月考考试试卷
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试题篮
9. 若用排水法收集了一瓶气体,并用带火星的木条检验,发现木条没有复燃,原因不可能是( )
A: 产生氧气的速率太慢
B: 开始收集时,倒置在水槽中的集气瓶未装满水
C: 导管口一出现气泡就立即收集
D: 收集好氧气后未盖好玻璃片就正放在桌面上
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018_2019学年度鲁教版九年级化学上册第四单元我们周围的空气第3节氧气第1课时氧气的实验室制法
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试题篮
10. 某无色气体可能含有 CO
2
、CO、H
2
中的一种或几种,依次进行以下实验(假设每步反 应均完全进行);①通过赤热的炭层后,恢复到原状态,气体体积增大;②通过灼热的 CuO 时,固体变成红色;③通过白色 CuSO
4
粉末时无明显现象(提示:白色 CuSO
4
粉末遇水变 蓝)④通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊。下列判断正确的是( )
A: 原混合气体中一定含有 CO
2
和 CO,一定没有 H
2
B: 原混合气体中一定没有 CO
2
和 H
2
, 一定含有 CO
C: 原混合气体中一定含有 CO2,可能含有 CO,一定没有 H
2
D: 原混合气体中无法确定是否含有 CO
2
难度: 中等
题型:模拟题
来源:江苏省南京市鼓楼区2017-2018学年中考化学一模考试试卷
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