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部编版： 九年级上册
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  • 1． 下列实验方案设计合理的是（）

    A．鉴别氧气和二氧化碳，伸入燃着的木条

    B.除去N2中的O2 ， 将混合气体通过灼热的铜网

    C.将天然水净化成纯水，用活性炭净化

    D.鉴别高锰酸钾与二氧化锰，。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省高安市2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 2． 下列鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的方法中，有效的是（　　）
    A: 闻气体的气味   
    B: 观察气体颜色
    C: 倒入澄清石灰水   
    D: 插入燃着木条
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省秦皇岛市卢龙县2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 3． 鉴别二氧化碳、氧气和空气三种气体，可以选用的最佳方法是（   ）
    A: 将气体分别通入水中   
    B: 将带火星的木条分别伸入气体中
    C: 将燃着的木条分别伸入气体中   
    D: 将气体分别通入澄清石灰水中
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市北京四中2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 4． 能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的最佳方法是（   ）
    A: 分别插入燃着的小木条   
    B: 分别通到澄清石灰水中
    C: 闻气味   
    D: 看颜色
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市第八中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 5． 验证一瓶无色气体是氧气的简单方法是（）
    A: 观察气体的颜色
    B: 将带火星的木条伸入集气瓶中
    C: 将集气瓶倒扣在水中
    D: 向集气瓶中滴加澄清的石灰水
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省张家界市永定区2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 6． 鉴别三瓶无标签的氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用（）
    A: 燃着的木条             
    B: 观察颜色                 
    C: 澄清石灰水             
    D: 闻气味
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省东营市河口区义和镇中心学校2018-2019学年八年级上学期化学期中考试试卷
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  • 7． 能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的方法是(    )
    A: 闻气味
    B: 观察颜色
    C: 分别插入燃着的小木条
    D: 分别滴加少量澄清石灰水
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东河源2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 8． 下列操作可以鉴别氧气、空气两瓶气体的是（   ）
    A: 观察气体的颜色   
    B: 分别插入燃着的木条
    C: 闻气体的气味   
    D: 分别倒入澄清石灰水
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西北海市2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 9． 区别二氧化碳、氧气、空气三种气体，应采用的方法是（）
    A: 分别观察颜色
    B: 将气体分别通入水中
    C: 将气体分别通入澄清石灰水中
    D: 将燃着的木条分别伸入集气瓶中
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市西城区第十三中学分校2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 10． 下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是（）
    A: 插入燃着的木条   
    B: 观察气体颜色
    C: 倒入澄清石灰水   
    D: 闻气体的气味
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市第三十一中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
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