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部编版： 九年级上册
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  • 1． 如图，a中产生的气体是（填化学式，下同），b中产生的气体是，检验b中气体的方法是，该实验说明水由组成，实验时，水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠，目的是．

    难度： 中等 题型:常考题 来源：电解水实验b 50
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  • 2． 根据电解水的实验装置图完成下列问题：

    指出电源的正．负极，左边为，右边为，事先往水里加少量硫酸或氢氧化钠溶液，目的是为了．
    左试管中产生的是，检验该气体的方法是；右试管中产生的是，检验该气体的方法是． 左右两个试管中的气体体积比为
    若正极收集到气体10mL，则负极可以收集到气体mL．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电解水实验b 50
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  • 3． 图A是电解水的简易装置，图B为电解水生成气体体积与时间关系图，试完成下列问题：

    若甲管生成气体A，则b应接电源极．
    气体B用带火星的木条检验，产生的现象是，说明气体具有的性质是．
    4分钟后，甲、乙排出管内水的体积比约为．
    写出电解水反应的文字表达式：，基本反应类型为．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电解水实验b 50
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  • 4． 如图为通电分解水的简易装置图．请根据此图回答问题：

    与A量筒中的电极相连接的是电池的C极，B量筒中产生的气体是．
    如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积，则VA：VB约等于．
    写出水分解的化学反应式：．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电解水实验b 50
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  • 5． 如图是电解水的简易装置．

    写出该反应的化学方程式：．
    C试管中收集到的气体是，D试管中收集到的气体是；C,D中两种气体的体积比是，质量比是．
    根据上述实验可以得出的结论是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电解水实验b 50
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  • 6． 如图是电解水实验的示意图：

    由实验现象确定A端接电池极（正或负）．
    A试管里产生的是气；B试管里的气体可用来检验．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电解水实验b 50
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  • 7． 在电解水的实验中，电源正极上产生的气体是（填名称）可用来验证该气体．该实验证明了水由和组成．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电解水实验b 50
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  • 8． 回答下列问题：

    电源中正极的一端是．
    检验D试管中气体的操作是．
    如图为电解水实验的装置图，CD试管中产生气体的体积比约为；实际实验数据得出这个比值偏大，原因可能是．
    电解水实验说明了．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电解水实验b 50
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  • 9． 关于电解水实验的叙述错误的是（   ）

    A: 试管a中的气体是H2
    B: 试管b中的气体能使带火星的木条复燃
    C: 产生的H2和O2的质量比为1：2
    D: 在实验中加入少量稀硫酸的目的是作催化剂
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电解水实验b 50
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  • 10． 如图表示通电分解水的简易装置，回答下列问题：

    与A量筒中的电极相连接的是电池的极，B量筒中产生的气体是，怎样检验B筒中的气体．
    如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积，则VA：VB约等于．
    如果该实验中产生氧气32mL，则生成氢气mL．
    该实验能证明的结论是：

    ①，②．

    写出此化学变化的文字表达式．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电解水实验b 50
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