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部编版： 九年级上册
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  • 1． 实验室里用加热的方法制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：

    ①点燃酒精灯，给试管加热；

    ②熄灭酒精灯；

    ③检查装置的气密性；

    ④将高锰酸钾装入试管里，并在靠近试管口处放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上；

    ⑤用排水法收集氧气；

    ⑥将导管从水面下取出．

    正确的操作顺序是（   ）
    A: ③④①⑤②⑥
    B: ③④①⑤⑥②  
    C: ④①③⑤②⑥
    D: ④①③⑤⑥②
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省日照市莒县九年级上学期期中化学试卷
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  • 2． 现有图1所示的实验室制取气体的装置，请回答问题：

    写出图1中有标号仪器的名称①；②．
    检查B装置气密性的方法是．
    若选用F装置制备氧气分液漏斗中加入的物质是；发生反应的符号表达式是；检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶；（填“瓶口”或“瓶中”）要收集一瓶较纯净的氧气，应选用的收集装置是．
    小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置（如图2所示）替代装置B，得到老师的表扬，用该装置做实验的优点是（填序号）．

    ①节约药品用量                   ②能完全消除废液排放

    ③能控制液体的滴加速度       ④产生的气体不含任何杂质．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年重庆市秀山县新星中学九年级上学期期中化学试卷
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  • 3． 如图1是实验室常用的装置：

    请写出所标仪器的名称：①；
    写出实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式，可用D装置收集氧气的原因是．
    实验室用电石（固体）与水常温下反应制取乙炔（C2H2）．常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水．制取并收集乙炔的装置是 （填装置序号），若改用F装置来收集乙炔，则气体应从端进入．该装置虽操作简便，但无法控制产生气体的速率．可选择图2中（填序号）装置来取代装置中的①，以达到控制产生乙炔气体速率的目的．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年重庆市望江中学九年级上学期期中化学试卷
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  • 4． 在实验室里，小明与同学欲用如图所示装置（气密性良好）和药品制取氧气并验证其有关性质．

    写出图中标有序号的仪器名称：①，②．
    点燃A中的酒精灯制取并收集氧气，反应的化学式表达式式为．待检验到B中氧气已收集满，接下来的操作是，把集气瓶盖好玻璃片后，正放在桌面上．
    将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中，可观察到 且瓶壁上有水雾出现，证明蜡烛燃烧有水生成．接着，将蜡烛从集气瓶中取出，（填实验步骤和现象），证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳．
    小明同学要制取纯净的氧气来做铁丝在氧气中燃烧的实验应该用法收集气体，他在铁丝末端系一根小木棍，其目的是，在集气瓶底部盛少量水，其目的是，如果仍然没有观察到铁丝剧烈燃烧，则原因可能是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年重庆市江津区四校联盟九年级上学期期中化学试卷
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  • 5． 实验室制取气体常用的装置如图所示，根据所学知识回答下列问题．

    写出图中带有标号仪器的名称：①，②；
    用高锰酸钾制取该气体的文字表达式为：，发生装置应选（填字母序号，下同），收集装置应选；
    用过氧化氢溶液制取该气体的文字表达为：，发生装置应选（填字母序号，下同），收集装置应选；
    用高锰酸钾制取氧气，试管口放一团棉花的目的是；
    实验结束后，应先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯，其目的是选择E装置收集氧气的理由是；
    已知氨气可由氯化铵（固体）和熟石灰（固体）反应，在常温下制得．该气体易溶于水，相同条件下，密度比空气小．由上述信息推知实验室制取硫化氢可选用的发生装置是，选用的收集装置是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年云南省某市中学九年级上学期期中化学试卷
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  • 6． 实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作错误的是（   ）
    A: 为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，试管口放一团棉花
    B: 当导管口开始有连续气泡冒出时，开始收集氧气
    C: 验满氧气时，把带火星的木条放伸入集气瓶内
    D: 实验结束时，先移导管，再熄灭酒精灯
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年云南省某市中学九年级上学期期中化学试卷
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  • 7． 请根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题．

    写出图中标有①、②的仪器名称：①；②．
    实验室利用高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式为，所用制氧气的发生装置为（填图中代号，下同），排水法的收集装置．试管口放一团棉花的目的是．
    实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，发生反应的文字表达式为，所用制氧气的发生装置为，排空气法的收集装置为．
    实验室利用高锰酸钾制氧气，常常会发生炸裂试管的现象，原因有①②．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年天津市蓟州区等五区县九年级上学期期中化学试卷
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  • 8． 请根据下列实验装置回答问题：

    写出图中标有序号的仪器名称：①②
    实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的气体发生装置为（填序号，下同），气体的收集装置为；该反应的符号表达式为．
    实验室用高锰酸钾制取氧气（用排水法收集）的主要步骤有：

    ①装入药品；②检查气密性；③收集气体；④加热；⑤停止加热；⑥从水中取出导管．

    正确的操作顺序是．（填写编号）

    实验室用二氧化锰和过氧化氢制取氧气，选用的气体发生装置为；该反应的符号表达式为．
    甲烷是一种无色、无味、难溶于水，密度比空气小的气体，小林用加热醋酸钠和碱石灰（均为固体）的方法制取甲烷．她应选择的发生装置是（填序号）；收集甲烷气体可以选择的装置是（填序号）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年四川省自贡市富顺县童寺学区九年级上学期期中化学试卷
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  • 9． 结合下列实验装置图回答问题：

    写出仪器的名称：①，②．
    实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气，则发生反应的文字表达式为：；若改用高锰酸钾制取氧气，需如何改进装置；这样改动是为了；反应的文字表达式为：．
    若用B装置来制取氧气，实验时，先在添加二氧化锰，再从添加过氧化氢溶液；该发生反应的文字表达式为；若装置B中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是（选序号）．

    ①控制液体的加入速度       ②用体积较小的锥形瓶         ③加热反应物

    氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用装置，若使用装置H收集氨气，则气体应从（填“e”或“f”）通入．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年陕西省汉中实验中学九年级上学期期中化学试卷
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  • 10． 实验室用加热高锰酸钾制取氧气的主要步骤有：①装药品；②检查装置的气密性；③固定装置；④加热；⑤收集气体；⑥撤酒精灯；⑦从水槽中撤出导气管．正确的操作顺序为（   ）
    A: ②①③④⑤⑥⑦
    B: ②①③④⑤⑦⑥
    C: ①②③④⑤⑦⑥
    D: ①②③④⑤⑥⑦
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年陕西省汉中实验中学九年级上学期期中化学试卷
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