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部编版: 九年级上册
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  • 1. 下列根据实验目的所设计的实验方案中,正确的是(   )

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    除去铁粉中的铜粉

    加入过量硫酸铜溶液

    B

    测定氢氧化钠溶液的酸碱度

    pH试纸

    C

    鉴别二氧化碳

    燃着的木条

    D

    鉴别蔗糖和食盐

    取样品尝

    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省临汾市侯马市2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 2. 图中A、B、C、D、E是五种初中化学中常见的含碳的物质,“→”表示物质间的转化关系(部分反应物和生成物及反应条件已省略)。已知:固态A叫“干冰”;B是单质; C是氧化物; D可以通过分解得到A; E是化合物,燃烧后生成A和水。

    图片_x0020_969074403

    请根据所给信息,回答下列问题:

    B物质所含元素的元素名称为;
    写出一个符合C→A的化学反应方程式;
    写出一个符合D→A的化学反应方程式;
    E物质的化学式和名称依次为(写出一种即可)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省晋中市榆次区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 3. 如图中A-H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D为红色固体单质,F为磁铁矿的主要成分,它们之间的转化关系如图所示,请推断出各物质后解答下列问题:

    图片_x0020_100020

    写出物质B的化学式:
    转化过程①可用化学方程式表示为:
    转化②应用了A物质的性。
    转化过程③可用化学方程式表示为:
    转化过程④看到的现象为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省晋中市灵石县2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 4. 某同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中两种方案都合理的是(   )

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验目的

    除去CuSO4溶液中少量的H2SO

    除去NaOH溶液中少量的Na2CO3

    鉴别O2和CO2气体

    除去CO中少量的CO2

    方案1

    加入足量的Fe粉,过滤

    滴入适量的石灰水,过滤

    用带火星的木条

    点燃

    方案2

    加入足量的CuO,过滤

    滴入适量的CaCl2溶液,过滤

    用紫色石蕊溶液

    通入足量的NaOH溶液

    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古兴安盟科尔沁右翼前旗2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 5. 蔗糖是重要的食品和调味品,普遍存在于植物的叶、花、茎、种子及果实中,下面是探究蔗糖元素组成的实验。

    实验一:如图一,取少量蔗糖放在燃烧匙中在酒精灯上点燃,分别将干冷的烧杯和蘸有澄清石灰水的烧杯倒置于燃烧匙上方。

    酒精(C2H6O) 完全燃烧的化学方程式

    甲同学认为该实验可以探究蔗糖中是否含有碳、氢元素,其他同学认为实验设计不严谨,原因是
    实验二:如图二,将干燥的蔗糖粉末隔绝氧气加热使其分解,并进行分析,请补全实验步骤并回答问题:

    步骤1:先用酒精灯对玻璃管内铜丝处加热,(写操作),充分反应。

    步骤2:再将酒精灯移至蔗糖处进行加热。充分反应后,观察到玻璃管内壁有水珠出现,蔗糖粉末变黑。

    步骤3:待玻璃管冷却后,取出黑色粉末,在氧气流中灼烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。

    步骤1中,对玻璃管内铜丝加热的目的是
    由实验二可知,蔗糖中一定含有元素。
    葡萄糖也是一种白色粉末,化学式为C6H12O6 , 物理、化学性质均与蔗糖相似。若利用图二装置进行对比实验,能否鉴别蔗糖和葡萄糖?并说明原因
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省沈阳市大东区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 6. 推理和判断是学习化学的重要方法。

    几种常见物质之间的相互转化关系如下图所示(每个字母代表一种物质,每个箭头各表示一个化学反应,部分反应物、生成物及反应条件略去)。已知五种物质均由C、H、O中部分元素组成,A和B所含元素相同,D 和E所含元素相同,X为单质(能供给呼吸);A为有毒气体,B和D可以发生化学反应。

    A物质的化学式为
    E物质的化学式是
    写出E→X转化的化学方程式;该化学反应类型是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省大理州祥云县2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 7. 下列实验操作可达到实验目的的是(   )
    A: 除去MnO2中的少量KMnO4——加热固体混合物
    B: 区别氮气、二氧化碳、氧气和空气——分别将燃烧的木条伸入瓶中,观察现象
    C: 鉴别过氧化氢和水——分别加入二氧化锰
    D: 鉴别氢气和甲烷——点燃,并在火焰上方罩一个干而冷的烧杯
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省大理州祥云县2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 8. 下列实验方案设计正确的是(   )

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    除去二氧化碳中的少量一氧化碳

    将混合气体通过足量的灼热氧化铜

    B

    鉴别氮气和二氧化碳

    将燃着的木条分别伸入集气瓶中

    C

    除去硫酸锌溶液中的少量硫酸铜

    加入足量铁粉,过滤

    D

    除去铜粉中混有的少量碳粉

    将混合物在空气中充分灼烧

    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市南开区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 9. 下列图象能正确反映对应操作的是(   )
    A: 图片_x0020_809927683 在恒温条件下,将饱和NaCl溶液蒸发适量水
    B: 图片_x0020_348145609 分别向足量的稀盐酸中加等质量的铁和镁
    C: 图片_x0020_1450819582 在一定温度下向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体
    D: 图片_x0020_1798352250 向硝酸银和硝酸铜混合溶液中加入过量的锌粉
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市和平区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 10. A~E都是初中常见的物质,其中A是人体含量最多的物质,A和B组成元素相同,D是石灰石的主要成分,E是一种非金属氧化物,它们存在如图所示的转化关系(反应条件,部分反应物及生成物已略去)。

    图片_x0020_100020

    A物质的名称是
    C物质的一种用途是
    E→A的化学方程式是
    上述5种物质中,属于化合物的是(填化学符号)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省邢台南宫市2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷