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部编版： 九年级上册
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  • 1． 下列实验方法中错误的是（   ）

    序号

    待鉴别的物质

    鉴别方法

    A

    炭粉和二氧化锰粉末

    分别加入适量过氧化氢溶液，振荡

    B

    硬水和软水

    分别加入适量肥皂水，振荡

    C

    甲烷和氢气

    分别将气体点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，观察烧杯内壁是否出现水珠

    D

    碳酸钙粉末和氧化钙粉末

    加入适量水，振荡
    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省广州市白云区2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 2． 小明对灭火器的种类及其使用注意事项特别感兴趣，并对“制镁企业不能使用CO2灭火器”的问题进行探究。

    小明将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内，镁条继续剧烈燃烧，生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。小明对镁与CO2反应的产物进行探究。
    （提出猜想）

    猜想Ⅰ：产物是MgO和C；

    猜想Ⅱ：产物是MgO、MgC2和C。

    提出以上猜想的依据是；

    （查阅资料）

    ，Mg(OH)2在热水中的溶解能力增大；

    。

    （实验操作与分析）为探究固体的成分，兴趣小组同学进行了如下实验：

    取少量反应后的固体混合物放入试管中，并加入足量热水，观察到无气体放出，说明猜想不正确；

    为了进一步验证产物中的固体成分，兴趣小组同学进行如上图所示的实验，观察到烧杯B中的实验现象为，说明固体成分中含有（写名称），请写出B中反应的化学方程式。
    依据实验分析，请写出Mg跟CO2发生的化学反应方程式，此反应的反应类型是（填“基本反应类型”）。
    （实验反思）通过本实验，对“制镁企业不能使用CO2灭火器”和“CO2不助燃”，你有什么新的认识：。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：广东省佛山市三水区2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 3． 我国可燃冰试采创造了“产气总量、日均产气量”的世界纪录，可燃冰的主要成份是甲烷水合物。某同学设计如下实验探究甲烷燃烧产物的成分。

    （提出问题）甲烷燃烧后生成哪些物质？

    （查阅资料）① 含碳元素的物质完全燃烧生成CO2 ， 不完全燃烧生成CO；② 白色无水硫酸铜粉末遇水变为蓝色；③ CO与人体内的血红蛋白结合，会造成人缺氧中毒。
    （猜想与假设）猜想一： CO2、H2O 猜想二：CO、H2O 猜想三：。
    （实验探究）将甲烷在一定量的纯净空气中燃烧的产物依次通过A→F 装置(部分夹持、固定装置略)进行验证：

    实验时，装置A中现象为，装置B、E中澄清石灰水均变浑浊原因是(用化学方程式表示)，装置D中现象为，由此推断猜想成立。

    装置C的作用是，装置F的作用是。
    （反思与交流）生活中，使用含碳燃料一定要注意，防止中毒。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：广东省佛山市高明区2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 4． 区分下列各组物质的两种实验方法都正确的是(    )

    选项

    需区分的物质

    方法一

    方法二

    A

    硬水和软水

    滴加肥皂水，振荡观察

    加热煮沸，观察

    B

    空气和氧气

    伸入带火星的木条，观察

    观察颜色的证讯

    C

    酒精和食醋

    尝味道

    闻气味

    D

    CO和CO2

    滴加澄清石灰水，振荡观察

    观察颜色
    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西防城港市2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 5． 己知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质。其中A、D是黑色固体，D具有磁性，B、C、E是无色气体，B的相对分子质量小于C，它们在一定条件下的转化关系如图所示(其他反应物和生成物己略去)。请回答下列问题:
    C是(填化学式)﹔
    写出E转化成D的化学方程式
    写出B在高温条件下还原D的化学方程式
    评述B物质的“利”与“弊”（各举一例）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省韶关市乐昌市2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 6． 小兵和小东是某校化学研究性学习小组的成员，他们在查阅资料时，发现单质碳能够在高温时与金属氧化物反应得到金属单质。于是，他们用木炭与CuO进行了如下的探究活动。请你参与他们的这次活动并解决有关问题。

    （提出问题）木炭与氧化铜反应除生成单质铜外，另一种生成物是什么？

    （猜想与假设）猜想一：可能是CO；猜想二：可能是CO2。
    （设计实验方案）

    检验CO2的方法是（用化学方程式表示）。

    为了检验CO，小兵设计的方案是：把小动物放在收集的气体中，观察能否存活，小组其他同学一致反对——该实验用小动物进行实验不人道。从气体性质考虑，小兵的方案也不可取，其理由可能是。

    （查阅资料）他们在互联网上收集到这样一条信息：浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中制成的试纸遇CO立即变成蓝色，而遇CO2不变色。

    （实验与结论）设计的实验装置图如上图所示，请完成下列表格。

    实验现象

    实验结论

    A中固体由黑色变成红色；

    有金属铜生成

    B中黄色试纸没有变蓝；

    没有生成

    C中 。

    有CO2生成
    （反思与评价）如果A装置中的试管口高于试管底部，在实验过程中可能造成的后果是。
    对下列三种氧化铜和碳的质量比例，你建议选择（填序号）的比例。

    A 38:3      B 42:3

    你这样选择的理由是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省安庆市潜山市2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 7． 下列图像中，能正确反映对应变化关系的是（   ）

    A．加热一定质量的高锰酸钾制氧气

    B．将水通电电解一段时间

    C．向一定量CaCO3中加入稀盐酸

    D．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省安庆市2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 8． A-G是初中所学的常见物质，其转化关系如图所示部分反应物、生成物、反应条件已略去），A、B常温下为无色气体且组成元素相同，C是大理石的主要成分，D、E均为黑色固体，F俗称熟石灰，请回答下列问题：

    F的化学式：。
    反应②的基本反应类型是。
    写出反应①的化学方程式。
    写出A的一种用途：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：天津市红桥区2020-2021学年九年级上学期期末化学试题
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  • 9． A-G是初中化学中常见的物质，其相互反应及转化关系如图所示，部分反应条件省略。已知A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体，B是赤铁矿的主要成分，C是相对分子质量最小的氧化物，F是最轻的气体。

    G的化学式为。
    写出相应反应的化学方程式①，②。
    反应③在进行实验时集气瓶底部要留有少量的水，其目的是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：天津市河东区2020-2021学年九年级上学期期末化学试题
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  • 10． 下列实验方案设计错误的是（   ）

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    除去CuSO4溶液中的少量FeSO4

    加入足量的铜粉，过滤

    B

    鉴别NH4NO3和NaCl固体

    将两种固体分别溶于水，测量温度变化

    C

    鉴别棉线和羊毛线

    分别灼烧，闻气味

    D

    除去CO2中混有的少量CO

    将混合气通入足量的红热的铜粉
    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度： 中等 题型:常考题 来源：天津市河北区2020-2021学年九年级上学期期末化学试题
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