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（提出问题）淡黄色固体物质的成分是什么？
物质
MgO
MgCl2
Mg3N2
MgCO3
Mg（OH）2
颜色
白色
淡黄色
小组成员一致认为产物中一定不含有氯化镁，理由是。
B装置点燃白磷的作用是。
用排水法收集好氮气后，点燃镁条伸入氮气瓶中，观察生成产物的颜色。
（实验结论）猜想是正确的。镁条在氮气中燃烧的有关化学反应方程式是：。
（做出猜想）小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气葡萄糖进一步转化为蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素。
方案一：小明将蔗糖在氧气中燃烧，检验到生成物中有水和二氧化碳，得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”，小刚认为该方案不合理，只能说明蔗糖中一定含有碳、氢元素，不能确定是否含有氧元素，理由是 。
观察到 ，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。
实验操作
实验现象
往硬质玻璃管中通入 ，
并在小烧杯中加入 ，点燃酒精灯
①硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧，发出白光；
②
（实验结论）蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。
（提出问题）
该气体的成分是什么？
（查阅资料）
①大多数的金属与浓硫酸反应产生SO2 ， 而活泼金属与稀硫酸反应产生H2。
②SO2能使品红溶液褪色。
猜想一：只有SO2； 猜想二：SO2和H2； 猜想三：。
如图装置进行实验（部分夹持仪器省略）
实验步骤
主要现象
结论
①打开止水夹，先通入一段时间N2
②关闭止水夹，将足量Zn条下放，浸入浓硫酸中
B装置处品红溶液褪色
说明气体中有
③点燃E装置处酒精灯
E装置处固体
F装置固体变蓝色
说明气体中有H2
①通过上述实验现象及结论，可以得出猜想成立。
②在实验步骤①中，通入N2的目的是：。
③写出E装置中发生反应的化学方程式。
SO2与CO2有相似的化学性质，SO2与水反应生成亚硫酸，请写出亚硫酸的化学式。
实验室常用NaOH溶液处理SO2尾气，写出SO2与NaOH反应的化学方程式。
（提出问题）甲烷燃烧后生成哪些气体物质？
（查阅资料）①含碳元素的物质完全燃烧生成CO2 ， 不完全燃烧生成CO；②白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝色；③氢氧化钠溶液能吸收CO2。将甲烷在一定量纯净氧气中燃烧的产物依次通过A～E装置(部分夹持、固定装置省略)进行实验。
猜想Ⅰ：CO2、H2O；猜想Ⅱ：CO、H2O；猜想Ⅲ：。
观察到的实验现象如下：
A中；（2）B、E中澄清石灰水变浑浊；（3）D中固体由红色变为黑色。
①根据以上实验现象可知猜想Ⅲ成立。
②写出B装置中发生反应的化学方程式。
①B装置的作用是；E装置后的气球的作用是。
②在煤炉旁放一盆水可以预防一氧化碳中毒，这种说法对吗？为什么？；
请你说出一条防止一氧化碳中毒的方法。
（提出问题）甲烷燃烧后生成哪些物质？
（查阅资料）①含碳元素的物质完全燃烧生成CO2 ， 不完全燃绕生成CO；
②白色无水CuSO4粉末遇水变蓝色；
③氢氧化钠能与二氧化碳发生反应。
猜想二：CO、H2O
猜想三：NH3、CO2、H2O
猜想四：CO2、CO、H2O
你认为上述猜想肯定是错误的，理由是。
实验过程中观察到A中白色粉末变为蓝色，B、E中澄清石灰水变浑浊，D中色粉末变成黑，由此推断猜想四成立。
日常生活中，使用含碳燃料一定要注意通风，防止中毒。
（提出猜想）反应后气体的组成可能是：①CO和CO2；②只有CO2；③；
装置A中出现的现象是，发生反应的化学方程式是；
（实验结论）通过实验验证，猜想③成立。
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