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部编版: 九年级上册
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  • 1. 下图是配制50g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液的有关操作示意图:

    ⑴计算需要氢氧化钠g。
    ⑵配制氢氧化钠溶液的正确操作顺序是(填序号)。
    ⑶若用量筒量取水时仰视读数,其他操作正确,则配得的溶液中氢氧化钠的质量分数(填“偏大”、“偏小”或“正确”)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 如图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图:

    (1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是
    (2)指出图②中的错误操作
    (3)通过计算确定配制时应选择 (填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水。
    (4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 欲配制180 g溶质质量分数为50%的硝酸铵,实验操作如下图所示。

    请回答下列问题: 

    量取所需要的水应选择(选填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量筒。

    用托盘天平称量所需的硝酸铵时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应(选填序号)
    A.增加适量硝酸铵固体  B.减少适量硝酸铵固体  C.调节平衡螺母

    将硝酸铵和水依次倒入烧杯中,要用玻璃棒搅拌,其目的是

    用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序: 

    在做⑤操作时,烧杯的温度(选填“升高”或“降低”)了。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 实验室常配制一定溶质质量分数的溶液进行实验。小海同学准备配制10%的NaCl溶液,下图是配制的实验操作示意图。

    (1)上图的序号表示小海配制溶液的操作顺序
    (2)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见下图,则称取的NaCl质量为 。

    (3)根据计算需要量取水的体积是 mL(水的密度为1g/mL)。
    (4)量取水的体积时,小亮仰视读数,则所配溶液的溶质质量分数 (填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5.  化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。现有a 试管、b 漏斗、 c 酒精灯、d集气瓶、 e药匙、 f 胶头滴管、 g量筒(10mL,50mL,100mL)等仪器,请为下列实验操作各选一种。
    ⑴用于作热源的仪器是 (用序号填空)
    ⑵吸取或滴加少量液体使用 (用序号填空)
    ⑶可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 (用序号填空) 
    ⑷某同学欲用98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3),配制150g 10%的稀硫酸。
    ①完成本实验除以上提供的仪器外,还需要的玻璃仪器是 
    ②配制溶液过程中,需要量取 mL(结果保留到0.1)的浓硫酸,选用 mL的量筒。读数时,该同学俯视量筒的刻度线(其他操作无误),则所量浓硫酸的体积 (填“偏大”“偏小”“无影响”)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6.

     根据下列三组实验回答问题。

    (1)图中仪器a的名称是 , 三组实验都用到的玻璃仪器是
    (2)指出甲实验中不正确的操作
    (3)乙实验中,燃烧匙中装入的药品应为, 其反应的实验现象是
    (4)丙实验中,正确的操作顺序为(填序号):⑤→→ ②。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 7. 某实验小组利用图5所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验(提示:图7中凹液面与“80”上方两格处相切)

    (1)图5中仪器a的名称是 ,按实验要求,图5中还缺少的玻璃仪器是(填名称)  ,在实验中该仪器的作用是 ;
    (2)完成此实验的正确的操作顺序是(填序号) ;①溶解,②装瓶贴标签,③称量,④计算
    (3)马虎同学按图6的操作称取氯化钠,细心同学发现马虎的操作有错误。你认为马虎同学操作中的错误是 , 他称取的氯化钠实际质量为 g;
    (4)聪明同学量取蒸馏水的体积如图7所示,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为(水的密度为1g/cm3 ,图6的错误操作使配得的溶质的质量分数 (填“不变”、“偏大”或“偏小”)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 某实验小组利用图1所示仪器进行“配制一定质量分数的氯化钠溶液”的实验:

    图1中仪器a的名称是 

    完成此实验正确的操作顺序是(填序号) 

    ①溶解   ②把配好的溶液装入试剂瓶   ③称量   ④计算

    按实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是(填名称);氯化钠固体在水中的溶解速度较慢,请写出两项加快氯化钠固体溶解速度的措施:;如果仪器a中有少量水,就直接倒入氯化钠固体进行溶解,则所配制的氯化钠溶液的质量分数 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”);

    小原按图2的操作称取氯化钠,小民发现小原的操作有错误。你认为小原操作中的错误是 ;她称取的氯化钠实际质量为 g

    小民所取蒸馏水的体积如图3所示,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为(水的密度约为1g/cm3 ;取少量所配制的溶液于试管中,向其中滴入2滴石蕊试液,则溶液的颜色为

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 下列为配制100克质量分数为10%的氢氧化钠溶液,请分析有关问题
    (1)计算。(2)称量:使用托盘天平,氢氧化钠放在中称量。
    (3)溶液:用到的仪器有烧杯玻璃棒,请写出玻璃棒的作用 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10.  实验室配制质量分数为20%的氯化钠溶液100g,请回答以下问题


    上图实验步骤的顺序应为 

    称量的氯化钠质量为g,量取的水的体积为 ml,量筒的量程选择ml,量取水时,除量筒还需使用到的仪器有

    溶解时,使用搅拌,加快溶解。

    配好的溶液转移到贮存,并

    若配好的溶液质量分数小于20%,产生误差的原因可能是  

    难度: 中等 题型:常考题 来源: