当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 九年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 下图A~F是实验室制备某些常见气体的发生装置示意图。

    (1)实验室制备CO2的反应表达式为: ,可用的发生装置有: (选填上图字母序号)。
    (2)装置E相对于装置C在操作方面的优势为:
    (3)某学生使用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的  (填装置序号)进行反应,写出该反应的反应表达式 。检查装置气密性良好后,该同学用排水法收集气体时,检查装置并无破损,可加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是 ;该同学在洗涤试管时发现有墨绿色固体,根据你已有的知识判断该固体可能是(用化学式表示) 。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2.  根据下列实验装置图,回答问题。

               A         B      C       D           E       F 
    (1)A装置中,仪器a的名称是 。
    (2)A装置可以制备的一种气体是 ,试管口放一小团棉花的作用是 ,制取该气体的化学方程式是,检查装置气密性的方法是 。可用E装置收集该气体,其原因是 ,还可以用于收集该气体的装置是 (填图中字母序号,下同)。
    (3)用B装置制备氧气的化学方程式是 ,选择此装置的理由是 。
    (4)现有如下资料:
    ① 制取NO2的反应原理:Cu+4HNO3(浓) = Cu(NO3)2+2NO2↑ +2H2O
    ② 通常状况下,NO2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应。制取NO2气体应选用的发生装置是 ,收集装置是 。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 根据下列实验装置图,回答问题:
       
    (1)写出装置中带有标号的仪器名称名称:①, ② 。
    (2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填“字母”),反应的符号表达式是 。收集完气体后发现水槽中的水变红色,原因是 。
    (3)实验室制取O2 , 如果用排空气法收集,应选用的收集装置是  (填“字母”)。
    (4)如下图所示,

    检验O2是否收集满的方法是 ,若用排水法收集氧气,则判断集气瓶已集满的方法是 。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢(H2O2),俗称双氧水,是一种无色液体,常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等。在较低温度下和少量催化剂(如MnO2)条件下,它能迅速分解,生成氧气和水。请回答下列问题:
         
    (1)、若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气, 可采用上面的哪种发生装置? 。(填序号“A”、“B”、“C”),主要理由是 。   
    (2)、当过氧化氢接触二氧化锰后,反应便立即开始并不能人为控制其速度。如果稍改变你所选择的装置,便可控制其反应的速度。请从图2的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器,以达到控制反应速度的目的。你选择的仪器是 (填序号),它更换原装置中的

    (3)、天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4),它是无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水,能燃烧。实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体。若用此法制取甲烷气体,其气体发生装置选择 ,(从图1A、B、C中选择)要收集较纯净的甲烷可采用 收集。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5.  通过一个半月的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:

    (1)写出图中标号的仪器名称:a ;b 。
    (2)在加入药品之前应对实验装置进行 。
    (3)写出实验室用B装置制取氧气的药品是 和 (填物质的名称),其中 在反应过程中起催化作用,其 和 在反应前后没有发生改变。
    (4)写出实验室以氯酸钾为原料用装置A制氧气的文字表达式 ;
    如果改用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,发现水槽内的水变成了紫红色,可能的原因是。该装置中试管口略向下倾斜的原因是 。
    (5)如果用下图所示装置收集氧气,气体应从 (填“a”或“b”)端管口通入。

    (6)用向上排空气法收集氧气时,如何验满 。
    用排水法收集气体时,实验结束应 。
    (7)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是  ,收集装置是  。(填字母编号)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 实验室既可用KMnO4(或KClO3和MnO2的混合物)在加热条件下使其分解制取氧气,也可用下图装置,通过分解过氧化氢(H2O2)来制取氧气。请你根据已学化学知识和经验回答下列问题:

    (1)写出过氧化氢分解的化学方程式:
    (2)写出上图装置中仪器a的名称:
    (3)与高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)制取氧气相比,用过氧化氢制取氧气的优点是:
    (4)收集氧气的方法还可用 法,你选择此方法的理由是:
    (5)上图发生装置还可以用于制取的气体有 ,并写出制取该气体的化学方程式

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 如图所示,这是一瓶用排水法收集后摆放在桌子上的无色气体,据此,请你推断出除“无色”、“气体”的另外两条此气体所具备的物理性质

    (1) ,(2)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8.  通过半年的化学学习,你对化学实验有了一些认识,请你解答下列问题:

    在电解水的实验中,两电极相连的玻璃管上方产生的气体是 和 ,两者的体积比约为 ,这个实验证明了水是由 组成。该反应的化学方程式为 。

    根据下图所示实验装置回答下列问题:
     
    ①用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取O2应选用的发生装置(填序号,下同) ;若用高锰酸钾加热制取O2该装置还需做的一点改动是 ;用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取O2应选用 ;制取H2应选用 ;制取CO2应选用 ,反应的化学方程式为 。 ②收集O2可选用 , 理由是 ; 收集CO2应选用 。(3).过滤操作中的要点常简记为“一贴二低三靠”,请你解释“三靠”的具体含义:。
    “三靠”:① ,②  ,③ 。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 如下图所示装置可用于收集氧气,请回答下列问题。

    (1)用向上排空气法收集氧气,则氧气应从端导管通入;若要检查已收集满氧气,可将带火星的木条放在端导管口处。
    (2)若用排水法收集氧气,可使集气瓶中装满水,氧气从端导管通入。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 结合下列装置图回答问题: 

    A              B          C        D         E
    (1)写出图中有标号仪器的名称:a
    (2)实验室制取和收集CO2气体时,应选用(填序号),反应方程式为 , 验证集气瓶中CO2是否收满的方法是
    (3) 氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,密度小于空气密度,极易溶于水。实验室里通常用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气。其化学方程式为:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;若实验室制取并收集氨气应选用的装置是(填字母序号)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源: