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部编版: 九年级上册
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  • 1. 取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,完成如下实验并回答下列问题。

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    观察到纸花的颜色变化是:I纸花变成红色;Ⅱ纸花色;Ⅲ纸花不变色;IV纸花色。
    实验I的结果说明:
    实验IV结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤,发生的现象是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市河西区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 2. 根据如图实验所示,不能得出的结论是(   )

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    A: CO2不能燃烧
    B: CO2不支持燃烧
    C: CO2密度比空气大
    D: 蜡烛燃烧生成CO2和水
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省承德市宽城县2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 3. 对下图所做实验的说法正确的是(   )

    ①该实验利用了二氧化碳密度比空气大的性质  ②二氧化碳不能使干石蕊纸花变色

    ③该实验证明二氧化碳能溶于水         ④实验的结论是二氧化碳能与水发生反应

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    A: ①②
    B: ②③
    C: ②④
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北保定市省曲阳县2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 4. 为研究二氧化碳与水的反应做了如下实验。(图中小花经紫色石蕊溶液浸泡并晾干)

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    步骤C的实验目的是
    二氧化碳与水发生反应的化学方程式是
    能证明二氧化碳与水反应的现象是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市通州区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 5. 验证二氧化碳的相关性质。

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    实验三的现象是
    以上实验中可以证明二氧化碳密度大于空气的实验是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市通州区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 6. 在如图所示实验中,①③为喷水的紫色石蕊试纸,②为干燥的紫色石蕊试纸。回答下列问题:

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    A中发生反应的化学方程式为
    C中蜡烛熄灭的原因是
    整个实验中,能说明二氧化碳密度比空气大的现象是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市顺义区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 7. 用如图装置进行实验(图中①和④为浸有紫色石蕊溶液的湿润棉团、②和③为用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥棉团)。

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    证明CO2密度比空气大的现象是
    用干棉团和湿棉团进行对比实验的目的是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市石景山2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 8. 某化学小组同学用如图所示的三套装置进行二氧化碳性质的探究。已知:15℃、101kPa下,1体积水约能溶解1体积的二氧化碳

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    A和B中质地较软的塑料瓶容积相等,装置的气密性良好,且充满CO2 . 将A的瓶盖打开,加入体积约为塑料瓶容积1/3的蒸馏水,旋紧瓶盖后充分振荡;向B中也注入体积约为塑料瓶容积 的蒸馏水,充分振荡。

    ①A中观察到的实验现象是

    ②B中塑料瓶无明显变化,其原因是

    用传感器测量C装置中圆底烧瓶内压强的变化。某同学检验C装置气密性。甲中图象说明装置气密性良好,该同学进行的操作是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市平谷区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 9. 二氧化碳的性质实验如下图所示。

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    实验过程中,b 处的实验现象是,若要证明二氧化碳与水反应,应在 a 处放
    c 处的化学方程式为
    烧杯中观察到的实验现象是,得出的结论是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市门头沟区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 10. 取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花,进行下图所示实验。

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    对比实验①②,说明水不能使石蕊变红,
    实验③中紫色小花(填“变红色”或“不变色”)。
    此实验可以得到的结论为
    若将④中的小花实验后取出小心烘干,发生反应的化学方程式为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市海淀区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷