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部编版: 九年级上册
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  • 1. 下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法,其中错误的是(     )

    A: 证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊
    B: 判断呼出的气体含氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收
    C: 证明呼出的气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃片上结下水珠
    D: 证明呼出的气体含氧气的证据是:呼出的气体能使木条燃烧更旺
    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 2. 下列对环境污染的认识中,正确的是(     )

    A: 酸雨就是酸性的雨水
    B: 可以用过量氢氧化钠中和酸性土壤
    C: 二氧化碳是空气污染物
    D: 废旧电池乱扔会导致严重土壤污染
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 下列叙述中,错误的是( )
    ①过滤、蒸发、溶解等操作中都要用到玻璃棒,其作用也都相同
    ②一氧化碳还原氧化铜反应完成时,先熄灭酒精灯,继续通一氧化碳至试管冷却 ③不慎将酸滴在手上,应立即用烧碱溶液洗涤 ④把氢氧化钠固体直接放在天平左盘上称量 ⑤玻璃容器都可用做反应容器 ⑥用pH试纸测溶液pH值时可以用水润湿pH试纸⑦浓硫酸稀释是将水加到浓硫酸中

    A: ①③④⑥⑦
    B: ①③④⑤⑦
    C: ①③④⑤⑥⑦
    D: 全部
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 某市空气质量报告:空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是(      )

    A: 氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
    B: 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
    C: 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
    D: 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质的比较推理中正确的是(  )

    A: NaCl和NaNO3都是由咸味的盐,故NaNO2也可用作食用盐
    B: 同一化合物中,金属元素一定显正价,则非金属元素一定显负价
    C: CO2会造成“温室效应”,所以CO2是一种大气污染物
    D: 两种物质相互反应生成盐和水,则该反应不一定是中和反应
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 6. 下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是(  )

    A: 金刚石、石墨和C60均为碳元素的单质
    B: CO2可用于灭火
    C: CO易溶于水生成酸
    D: 干冰可用于人工降雨
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 7. 以“科技创造未来”为主题的第二届科技活动周拉开了帷幕。这对弘扬科学精神,传播科学思想具有重要意义。宣传科学知识,揭露伪科学,也是我们中学生的义务。你认为下列传闻缺乏科学依据的是                                                                                                

    A: 一商贩在街上出售自称可溶解任何物质的溶剂
    B: 冬天,某村有一家人关门闭户在家烤火,结果导致全家中毒
    C: 某地有个神秘的“死亡谷”,野兔等低矮动物走进谷底常会窒息而死
    D: 以水为原料来制取燃料
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 化学与生活密切相关。下列做法不会危害人体健康或不存在安全隐患的是

    A: 冬天用燃气热水器洗澡时,门窗紧闭
    B: 厨房中燃气泄漏时,迅速打开排气扇
    C: 儿童和老年人在医生指导下适量补钙
    D: 用亚硝酸钠(NaNO2)代替食盐烹调
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是()

    A: 比较火焰各层温度
    B: 检验氢气的纯度
    C: 验证CO2的密度比空气大
    D: 探究空气的组成成分
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 用括号中的试剂除去下列物质中所含杂质,所用药品错误的是

    A: NaOH溶液中混有Na2CO3(稀硫酸)
    B: NaCl溶液中混有Na2SO4 (BaC12溶液)
    C: KCl溶液中混有K2CO3(稀盐酸)
    D: CO2中混有少量CO(灼热的氧化铜)
    难度: 中等 题型:常考题 来源: