万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题简答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．下图是实验室制取气体的装置图。回答下列问题：

指出下列编号仪器名称：① ②。

实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制氧气时选用的发生装置是，反应的化学方程式为：。

氨气是一种无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，氨水显碱性。实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物的方法制取氨气，同时生成氯化钙和水。

①写出实验室制氨气的化学方程式。

②若实验室制取并收集干燥的氨气选择装置的连接顺序是（填序号）。

③按图（Ⅰ）连接，挤压胶头滴管使少量的水进入烧瓶，打开止水夹，烧瓶中就可以看到色的喷泉。按图（Ⅱ）连接，你怎样操作，才能引发喷泉：。

难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省大庆市肇源县2016-2017学年五四制九年级上学期化学期中考试试卷

解析收藏试题篮

2．如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．请回答下列问题：

标号仪器①的名称是。

实验室制取较干燥的氧气，应选择的发生装置和收集装置为（填字母序号）。

请写出用A装置制取氧气方法（用文字表达式表示）用B装置制取氧气的方法（用文字表达式表示）

F是多功能瓶，若用于收集氧气应从端（a端或b端）通入气体，如何检验该瓶中氧气已经收集满

甲烷（CH₄）在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的性质是。

难度：中等题型:常考题来源：江西省丰城市孺子中学2016-2017学年九年级上学期化学期中考试试卷

解析收藏试题篮

3．某种气体在常温下是一种难溶于水，密度比空气略大，可采用的收集方法是（）

A: 向上排气

B: 排水法

C: 向下排气法

D: 无法确定

难度：简单题型:常考题来源：吉林省长春市九台区2016-2017学年九年级上学期化学期中考试试卷

解析收藏试题篮

4．利用下图所示装置，能完成实验室制取气体的是（）

A: 用①③制取氧气

B: 用②③制取二氧化碳

C: 用②④制取氧气

D: 用①⑤制取二氧化碳

难度：中等题型:常考题来源：河北省唐山市滦南县倴城研训区2016-2017学年九年级上学期化学期中考试试卷

解析收藏试题篮

5．如图所示装置（不可倒置），下列叙述正确的是（）

A: 若用排空气法往装置内收集H₂时，气体应从A端通入

B: 若用排空气法往装置内收集O₂时，气体从B端通入

C: 若用排空气法往装置内收集CO₂时，气体应从A端通入

D: 若用排水法往装置内收集O₂时，气体应从A端通入

难度：中等题型:常考题来源：河北省唐山市滦南县倴城研训区2016-2017学年九年级上学期化学期中考试试卷

解析收藏试题篮

6．如图是一个多功能装置。

若用向上排空气法收集气体，气体由端（填“a”或“b”）导入。

若用排水法收集气体，气体由端（填“a”或“b”）导入。

若用水将瓶内的气体排出来，水由端（填“a”或“b”）通入。

难度：中等题型:常考题来源：重庆市沙坪坝区六校2016-2017学年九年级上学期化学期中考试试卷

解析收藏试题篮

7．某极难溶于水的无毒气体，它的密度约是空气密度的 $\text{[math]}$ ，那么在实验室中收集这种气体的方法可以是( )

①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法

A: ②③

B: ①③

C: ①②

D: ①②③

难度：中等题型:常考题来源：重庆市沙坪坝区六校2016-2017学年九年级上学期化学期中考试试卷

解析收藏试题篮

8．下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：

指出图中标有编号的仪器名称：

a；b。

实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，应选用（填装置序号，下同）作发生装置，若要收集较为纯净的氧气最好选用装置进行收集。写出该反应的符号表达式。

实验室里用氯酸钾和二氧化锰制氧气选择的发生装置为（填字母序号），写出该反应的符号表达式，

实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（注：同温同压下，氨气的密度接近于空气密度的60%，且极易溶于水），应选用的制取装置为（填装置编号）。

难度：中等题型:常考题来源：重庆市沙坪坝区六校2016-2017学年九年级上学期化学期中考试试卷

解析收藏试题篮

9．下面是实验室制取气体的装置，请回答问题：

Ⅰ、氧气的制取。

写出仪器名称：①，②。

实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。应选用的发生装置（填序号），反应的文字表达式为，该反应的基本类型是反应，其中二氧化锰所起的作用是作用。

用D装置收集氧气是利用氧气的性质，操作的正确顺序为（填编号）。（）

A．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中

b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中

c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置

Ⅱ、为探究空气中二氧化碳浓度的变化对植物光合作用强度的影响，小王做如下实验。

小王选择A和D的装置组合制取纯净的二氧化碳气体。

① 请写出反应的文字表达式：；

② 检验的方法：将产生的气体通入澄清石灰水中，请写出发生反应的文字表达式；

③ 将制取的气体进行除杂净化后备用。

在甲、乙、丙三个相同的广口瓶（容积2000mL）中分别放入长势、大小均相同的某种植物幼苗和等体积的水，瓶口滴管内装有氢氧化钠浓溶液（用于吸收CO₂气体），再将不同体积的纯净二氧化碳气体充入三个瓶中，三套装置都如图所示，充入气体的成分分别是：

	甲	乙	丙
气体的成分	2000mL空气	1600mL空气	1400mL空气
气体的成分	2000mL空气	400mLCO₂	600mLCO₂

将三套装置放在同一地点进行太阳光照后，挤压滴管，滴入氢氧化钠溶液，待充分吸收后，打开止水夹，观察进入三个瓶中水的体积（植物呼吸作用的速率变化忽略不计）。

① 小王的实验原理正确吗？。理由是：根据进入广口瓶中水的体积可以推测出；

② 实验时还应确保相同，否则测出的数值不准确；

③ 通过实验测定你预测瓶中植物的光合作用最强。

难度：中等题型:常考题来源：福建省泉州市泉港区2016-2017学年九年级上学期化学期中考试试卷

解析收藏试题篮

10．老师为同学们提供了如图所示的实验装置：

写出仪器①、②的名称：①，②。

若用高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式为，选择的发生装置为（填序号）。

若实验室用固体锌和稀硫酸制取氢气，则选择的发生装置是（填序号），若用F装置收集氢气，则氢气应从导管口（填“a”或“b”）端进。

难度：中等题型:常考题来源：重庆市大学城第一中学校2016-2017学年九年级上学期化学期中考试试卷

解析收藏试题篮