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部编版： 九年级上册
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  • 1． 根据下面的装置图，回答下列问题：

    请写出利用A、E装置组合制备一种气体的化学反应方程式．。
    制取CO2、O2、H2的发生装置都可以选择B装置．请总结选用B装置要满足哪些条件？
    写出B、C装置组合制取某气体的化学反应方程式，并说出如何检验该气体 ．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年河南省南阳市新野县新航中学中考化学二模试卷
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  • 2． 如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．请回答下列问题：

    写出图中标号仪器的名称：①．
    用大理石与稀盐酸反应制取CO2 ， 反应的化学方程式为，应该选用的发生和收集装置分别是．检验二氧化碳收集满的方法是．
    图F装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，用该装置不能完成的实验是        （填序号）．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年湖北省十堰市中考化学模拟试卷
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  • 3． 铜锈的主要成分是碱式碳酸铜．碱式碳酸铜受热分解，发生反应的化学方程式为Cu2（OH）2CO3 2CuO+X+CO2↑．下列说法正确的是（   ）
    A: 反应前后固体物质中铜元素的质量分数不变
    B: 碱式碳酸铜中铜原子和氧原子的个数比为2：3
    C: X是相对分子质量最小的氧化物
    D: 加热碱式碳酸铜的实验装置和实验室制取CO2发生装置相同
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省苏州市张家港市中考化学模拟试卷
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  • 4． 同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验．

    若用A、E装置制取一种气体，请写出有关反应的化学方程式．
    常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，若要控制产生气体的速率，可选择的发生装置是（填装置编号）
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年河南省周口市商水县中考化学一模试卷
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  • 5． 下列关于二氧化碳的说法错误的是（   ）
    A: 二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一
    B: 大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
    C: 将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为红色
    D: 实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年广东省揭阳市揭西县中考化学模拟试卷
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  • 6． 如图为实验室常用的实验装置，回答下列问题：

    写出带标号仪器的名称：

    ①②③

    常温下，常用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是（填序号，下同），收集装置是．反应的化学方程式为．反应的基本类型是．使用氢气时，要特别注意安全．点燃氢气前，一定要．
    实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，应选用的发生装置是，收集装置是，反应的化学方程式为，反应的基本类型是
    F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是，植物油上方原有的空气对实验的结果（填“有”或“没有”）明显影响．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年广东省汕头市潮阳区关埠初中中考化学模拟试卷（二）
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  • 7． 实验室常用的气体发生装置如下：

    装置A的名称，用该装置制取二氧化碳气体的化学方程式是．
    搭建B装置时，酒精灯应在固定试管之（填“前”或“后”）放置．
    用粉末状二氧化锰和3%的过氧化氢溶液混合制取氧气的化学方程式，用C装置进行该反应时，为较好地控制氧气的产生速率，应采取的操作是．
    在研究实验室制取二氧化碳的过程中，进行了如下实验：

    实验编号

    甲

    乙

    丙

    丁

    大理石

    m g，块状

    mg，块状

    mg，粉末状

    mg，粉末状

    盐酸（过量）

    w g，稀盐酸

    wg，浓盐酸

    wg，稀盐酸

    wg，浓盐酸

    ①研究盐酸浓度大小对反应速率的影响，可选择实验甲与实验进行对比实验（选填实验编号）．

    ②上述实验说明影响反应速率的因素有浓度、．

    ③实验丁最后所得溶液的质量小于实验甲最后所得溶液的质量，其原因是．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省苏州市工业园区中考化学模拟试卷
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  • 8． 小明设计了一套初中实验室中常用的制取气体的实验装置图，请回答下列问题

    写出图中带标号仪器的名称①；
    若成功制取一瓶气体，在加入药品前，必先进行的操作是；
    若该组合装置制取氧气，则发生A中反应的化学方程式为；
    已知实验室可用锌粒和稀硫酸制取氢气，氢气不与水反应且难溶于水，那么小明能否A、B制取一瓶氢气（填“能或否”）
    小明根据教师指导制取某气体X，然后瓶口朝下到放在桌面上，这种放置方式说明了气体X具有的性质是．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年山东省聊城市东昌府区中考化学二模试卷
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  • 9． 实验室部分装置如图所示，回答下列问题（制取时将A中的药品混合）．

    已知图中a、b均为气体的入口，要制取并收集不同气体，请填写如表空白．

    固体M

    溶液N

    制取的气体

    收集装置（填字母）

    大理石

    稀盐酸

    CO2

    锌粒

    稀硫酸

    B或D

    O2

    B或C

    收集干燥的CO2还需要用装置E，E中盛装的试剂为．
    制取少量气体时，用上述装置A的优点是（写一点即可）．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年山东省德州市庆云县中考化学二模试卷
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  • 10． 实验操作考试中为了制取氧气和二氧化碳，实验室提供了以下药品和仪器装置，请回答下列问题：

    小英同学选择B装置制取氧气，反应的化学方程式为，若她选择E装置收集氧气，则将a与相连．
    小东抽到的实验是制取二氧化碳并检验其性质，他选择的药品是用盐酸和碳酸钙固体反应，若想控制选择的发生装置B的反应速率，他可以将装置中的一种仪器替换为；他用将得到的气体X通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊（装置气密性良好）．
    【提出假设】

    假设一：澄清石灰水已变质；

    假设二：气体X中除了CO2外，还有．

    【实验探究】用如图2所示实验探究上述假设是否合理．

    【现象与结论】

    实验

    现象

    分析与结论

    一

    若：试管①中，

    试管②中无明显变化，

    试管③中液体变浑浊．

    试管③中发生反应的化学方程式为，

    结论：假设二成立．

    二

    若：试管①中出现白色沉淀，

    试管②中无明显变化，

    试管③中无明显变化．

    试管②中试剂的作用是，

    结论：成立
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年山东省枣庄市峄城区中考化学三模试卷
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