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部编版： 九年级上册
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  • 1． 同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验（A～F为装置编号）
    写出上图D装置中甲仪器的名称；
    用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为，收集较纯净的氧气可选择（填装制编号）；
    实验室制取二氧化碳通常选择下列药品中的（填药品序号）；

    a、稀盐酸        b、熟石灰       c、块状石灰石       d、稀硫酸

    常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是（填装置编号，下同）．实验室制取氢气应该选择的发生和收集装置组合可以是；
    归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质．

    ①为了验证性质①，小红将紫色石蕊溶液滴加到盐酸溶液中，溶液变；

    ②图中A所表示的物质类别是；

    ③镁和锌可以用来验证盐酸的性质②，小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变（相同）的量有（填序号）．

    A、两种金属的颗粒大小     B、盐酸的浓度            C、温度．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省连云港市灌南县中考化学一模试卷
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  • 2． 如图是实验室常用的实验仪器与装置，回答下列问题．

    图中仪器a的名称：
    实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较为干燥的氧气，仪器的组合为（填装置序号），反应的化学方程式为．
    实验室常用装置B制取二氧化碳，化学方程式为．某同学利用生活中的物品设计图Ⅰ装置，该装置与B相比其优点是，小注射器的作用相当于实验室中的仪器．
    实验室可用浓硫酸和氯化钠固体混合加热制取HCl气体，HCl气体极易溶于水．可选择上图中的装置与下图中的图 II组合进行制取和收集．图 II中倒扣的漏斗作用是．

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省泰州市姜堰区中考化学二模试卷
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  • 3． 某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取，请分析并填空．

    写出图中仪器a的名称；
    实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为，应选择的收集装置为（填字母）；
    实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，应选择发生装置为（填字母）；化学方程式为：若用盛满水的F装置收集氧气，氧气应从导管（填①或②）处通入F装置．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年天津市西青区中考化学一模试卷
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  • 4． 根据如图所提供的装置图回答问题．

    指出图B中的仪器①名称
    实验室如果用高锰酸钾制氧气，发生装置应选用．（填字母）
    实验室采用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，其反应的化学方程式为，
    既可用于收集氧气又可用于收集二氧化碳的装置是．（填字母）
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年湖南省岳阳市岳阳县十三校联考中考化学一模试卷
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  • 5． 选择合适的实验装置是保证实验成功的关键，请观察下列装置并回答相关问题．

    实验室制取二氧化碳，发生反应的化学方程式是．
    A装置中仪器a的名称是，可用B装置收集二氧化碳，利用了二氧化碳的物理性质是．
    氢气是一种难溶于水，密度比空气小的气体，从上述装置中可用于收集氢气的是；
    现用A、D装置来制取并收集氧气，连接A装置的应是口（选填“m”或“n”）．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：山东省聊城市东昌府区2016-2017学年中考一模化学考试试卷
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  • 6． 请用下列实验装置完成气体的制取及性质实验．

    ①仪器b的名称．

    ②用双氧水和二氧化锰混合制氧气，为了得到平稳的氧气流，应该选择的发生装置是（填序号），反应的化学方程式为；当产生的氧气从D的左边导管通入时，很快看到G中导管口有气泡冒出；D中白磷始终没有燃烧的原因是；E中观察到的现象是．

    ③实验过程中，F中反应的化学方程式为； G中溶液由紫色变红色，G中颜色变化的原因是（用化学方程式表示）．

    ④用H装置可以收集剩余气体，H装置收集气体的依据是．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：福建省福州市2016-2017学年联考中考模拟化学考试试卷
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  • 7． 图一是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题

    仪器X的名称是，实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的装置组合为（选填装置编号）；
    实验室用制取二氧化碳不选浓盐酸的原因是，证明集气瓶已充满二氧化碳的方法是．
    实验室利用

    亚硫酸钠（Na2SO3）粉末和浓硫酸在常温下发生复分解反应来制二氧化硫，据此回答以下问题：

    【温馨提示】：亚硫酸不稳定易分解成二氧化硫和水

    ①实验室制二氧化硫的化学反应方程式为，发生装置（填“能”或“不能”）选用C；

    ②实验室为了收集到干燥的二氧化硫并处理掉尾气，选取了图二所示的部分装置，则选择的装置中导管的连接顺序为：二氧化硫气体→→→；

    ③请将装置G中瓶内的导管补画完整；

    ④装置G烧杯中发生的化学反应方程式为．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年四川省成都市武侯区中考化学二诊试卷
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  • 8． 如图是实验室制取气体的部分装置．

    写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式．
    B和C装置均可制取CO2 ， 其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，如果打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生，请简述使C装置中反应停止的原理．
    若用D装置采用排水法收集O2 ， 请简述操作步骤．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年河南省南阳市宛城区中考化学一模试卷
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  • 9． 实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质不必考虑的是（   ）
    A: 颜色
    B: 密度
    C: 溶解性
    D: 是否与水反应
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年广东省广州市南沙区中考化学模拟试卷
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  • 10． 请结合下列实验常用装置，回答有关问题：

    写出图中标号①、②的仪器名称：①；②．
    若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置时（填字母），在加入药品前，应首先，反应的化学方程式是．
    若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，则在①中加入的药品是（填名称），发生反应的化学方程式为；若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，则该装置中应盛放；如果用E装置收集该气体，则气体从端进入（填“a”“b”）．
    实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是．

    某同学使用C装置制取CO2 ， 实验前对该装置进行了气密性检查：关闭C装置中的活塞，然后从长颈漏斗中注入水至漏斗内形成一段水柱，发现漏斗中的水位一段时间内都没有下降，于是得出“气密性好”的结论．你认为该同学的检验方法是否可行？（填“是”或“否”）．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年广东省汕头市潮阳区西凤中学中考化学模拟试卷（二）
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