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部编版: 八年级上册
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  • 1. 某品牌空调器使用的新型制冷剂R600a是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质.它在室内汽化时吸热,在室外液化时 .压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化,将室内的内能搬至室外.制冷剂在室外液化的方式是 (选填“降低温度”或“压缩体积”).

    难度: 简单 题型:真题 来源:
  • 2. 下列说法中正确的是(  )

    A: 固体很难被压缩,是由于分子间存在斥力
    B: 水和酒精升高相同的温度,水吸收的热量较多
    C: 用干手器吹出的热风吹刚洗过的手,可以加快手上的水蒸发
    D: 打开酒精瓶的瓶塞后,教室里弥漫着酒精味,这说明酒精分子不停地运动
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 3. 如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是(  )

    A: 初春,湖面上冰化成水
    B: 盛夏,草叶上形成“露珠”
    C: 深秋,枫叶上形成“霜”       
    D: 严冬,树枝上形成“雾凇”
    难度: 中等 题型:真题 来源:北京市朝阳区2020年中考物理模拟试卷(延期开学网上考试)
  • 4. 如图所示的物态变化过程中,放出热量的是(  )

    A:   冬天哈出的“白气”
    B:  正在消融的冰冷
    C:     夏天湿衣服晾干
    D: 放入衣箱中的樟脑球变小
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 5.

    晾衣服的时候充分抖开干得快,这是因为

    阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,这利用了凸透镜

    通电导体在磁场中受力的作用,就是根据这个原理设计的.

    守门员扑住射向球门的足球,说明

    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 6.

    图1是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置.

     实验中使用的温度计是利用液体  的性质制成的.

    从水温达到90℃开始,每隔0.5min记录一次水的温度,数据记录如下表.请在图2中绘制出水温随时间变化的图象.

    时间/min

    0

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    3.0

    3.5

    温度/℃

    90

    92

    94

    96

    98

    98

    98

    98

    实验测得水的沸点是  ℃,原因是当地大气压 (选填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压.实验得到的结论是: .

    用酒精灯给水加热是利用 的方式改变水的内能.100g的水温度由90℃上升到98℃吸收的热量是  J;水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃).

    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 7. 有些饭店在洗手间外安装了热风干手器,手一靠近它就有热风吹到手上,使手上的水很快蒸发掉,使水快速蒸发的原因是(  )

    A: 加快了水面空气的流动
    B: 提高了水的温度并增大了水的表面积
    C: 加快了水面空气的流动,提高了水温,也可能增大了水的表面积
    D: 加快了水面空气的流动并增大了水的表面积
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 8. 深秋的大巴山常常出现“缥缈的雾,晶莹的露,轻柔的雪,凝重的霜”这种现象,你对所描述的物理现象理解正确的是(  )

    A: “缥缈的雾”是升华现象
    B: “晶莹的露”是熔化现象
    C: “轻柔的雪”是凝固现象
    D: “凝重的霜”是凝华现象
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 9. 某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘.塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管

    此过程固态碘发生的物态变化是 (填物态变化的名称)

    在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到.为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5℃;碘的沸点是184.4℃;水的沸点是100℃.

    请你根据上述资料分析说明小明的猜想为什么是错误的: .

    为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾.水中大量的气泡是由 形成的.水面上大量的白雾是由 形成的

    难度: 中等 题型:真题 来源:陕西省武功县2020-2021学年八年级上学期物理10月月考试卷
  • 10. 在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中:

    实验前,同学们就器材的选取进行了讨论,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点整理记录如表2,其中合理的是:   和  . (填序号)


    正方

    反方




    ①了解水的沸点,选择量程为﹣20℃﹣110℃的实验温度计

    ③为了节省加热时间,在烧杯中加入1cm深的水

    ⑤烧杯上加盖纸板,主要目的是防止水沸腾时溅出

    ②选择体温计,因为它可以离开被测液体读数,用起来更方便

    ④为了便于观察,在烧杯中加满水

    ⑥烧杯上加盖纸板,主要目的是减少热量散失

    小明安装的实验器材如图甲所示.用酒精灯给水加热,当温度达到88℃时开始记录数据.在看到水沸腾现象后,小明就熄灭了酒精灯,然后根据实验数据绘制了水沸腾时温度与时间关系的图象,如图乙所示.由图象可得水的沸点为 ℃.

    在评估与交流环节,同学们认为小明的实验仍存在不足,并对水沸腾后小明还应进行的实验操作提出了一些建议,其中正确的是 D 

    难度: 中等 题型:真题 来源: