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部编版: 八年级上册
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  • 1. 上课时,老师对同学们说“朗读时,声音请大一点”,这里的“大”指的是声音的(   )
    A: 音调
    B: 响度
    C: 音色
    D: 频率
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年贵州省贵阳市开阳三中八年级上学期期中物理试卷
  • 2. 蜜蜂带着花蜜飞的时候,它的翅膀平均振动频率是300Hz,而不带花蜜飞的时候,翅膀平均振动频率是440Hz,有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是飞出去采蜜,还是采了蜜飞回蜂房.你能解释这个现象吗?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年贵州省贵阳市开阳三中八年级上学期期中物理试卷
  • 3. 戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大了声音的,一名男低音歌手正在放声高歌,这里的“低”是指
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016年陕西省西北大学附中八年级上学期期中物理试卷
  • 4. 微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音.小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系.他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:

    编号

    长度/cm

    直径/cm

    频率/Hz

    1

    20.50

    1.50

    2131

    2

    31.00

    2.00

    1284

    3

    48.50

    2.50

    656

    三根管中音调最高的是号.

    根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由.答:(能/不能); 理由:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016年陕西省西北大学附中八年级上学期期中物理试卷
  • 5. 古筝是一种弦乐器,演奏者一只手不断地变换按弦的位置,这样做的目的是改变弦发声时的(   )

    A: 振幅
    B: 响度
    C: 音色
    D: 音调
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016年陕西省西北大学附中八年级上学期期中物理试卷
  • 6. 关于声现象,下列说法中正确的是(     )
    A: 超声波碎石说明声可以传递信息
    B: 只要物体振动,我们就一定能听到声音
    C: 物体振动得越快,发出声音的音调就越低
    D: 声纹锁辨别声音的主要依据声音的音色
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京西城区北京八中2016-2017学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 7. 下列说法中错误的是(     )
    A: 光年是时间单位
    B: 声音的传播速度与介质种类有关,在同种介质中传播速度相同
    C: 光在同种均匀介质中沿直线传播
    D: 引吭高歌中的“高”指声音的音调高
    难度: 简单 题型:常考题 来源:北京西城区北京八中2016-2017学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 8. 如图所示,将钢尺紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于物体产生的;显著改变钢尺伸出桌面的长度,拨动钢尺伸出桌面的一端,能听出声音的发生了变化.钢尺伸出桌面的长度越短,振动的越(选填“快”或“慢”),音调越(选填“高”或“低”).实验过程中应该控制不变,这种实 验方法是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京西城区北京八中2016-2017学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 9. 下表列出的是在进行实验探究时遇到的一些实际问题,请你把解决问题的方法填写在表中对应的空格里.

    题号

    实际问题

    解决方法

    (1)

    为了探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能直接观察到光的传播路径.

    (2)

    探究影响声音强弱的因素,敲鼓时,不易观察鼓面振动 的幅度.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京西城区北京八中2016-2017学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 10. 语文老师上课时使用一种便携式扩音设备,使讲课声音更加洪亮,这是为了增大声音的(    )
    A: 音调
    B: 响度
    C: 音色
    D: 频率
    难度: 简单 题型:常考题 来源:天津市宁河区2016-2017学年八年级上学期物理第一次月考试卷