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部编版: 八年级上册
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  • 1. 小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中,所用器材有额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的电源、滑动变阻器、电表、开关和导线.实验前电压表和电流表已调零,实验时用导线a、b、c、d、e、f、g按图示方式连接电路

    闭合开关前应把滑动变阻器滑片P调到 (选填“A”或“B”)端.

    闭合开关,调节滑动变阻器,结果出现了下列现象,请分析其原因:

    a.小灯泡不亮,电压表示数始终为3V,电流表示数始终为零,则可能是导线 出现断路;

    b.小灯泡能发光,电流表有示数,电压表示数始终为零,则可能是导线 出现断路.

    排除故障后,调节滑动变阻器,测得的三组数据如下表.则小灯泡的额定功率为 W.

    实验次数

    1

    2

    3

    电压U/V

    2.5

    2.8

    2.0

    电流I/A

    0.30

    0.32

    0.26

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 在一次测量小灯泡额定功率的实验中,(电源由三节新干电池串联组成)聪明而粗心的小刚连接了如图 (A)所示的电路.同组的小明发现电路连接有错.问:

    如果闭合图示电路中的开关,电压表的读数约为 V,电流表的读数约为 A,小灯泡发光情况为 .(正常发光/可以发光/亮度较暗/不发光 )

    小明主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示电路中只改变了某根导线一端的接点位置,电路就能测量小灯泡额定功率.在图(A)中画出小刚改动的那条导线.

    小灯泡上标有“2.5V”字样(灯泡额定功率约为1W),则实验时,在闭合开关S之前应该 .闭合开关后,发现电压表示数如图(B)所示,则应该将滑动变阻器的滑片P向 移动(左/右),将电压表的示数调整到 V.如果此时电流表的示数如图(C)所示,则该小灯泡的额定功率是 W,该小灯泡的电阻是 Ω.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 在“测定小灯泡额定功率”的实验中(小灯泡标有“3.8V“字样,灯泡的电阻约为12Ω):

    在连接电路时,开关应该是 的.

    某同学在连接实验电路时还有导线未接上,如图1所示.请你用笔画线代替导线,把图中电路连接好,闭合开关后,要求变阻器滑片向右移动时灯泡变亮(请勿更改原有导线,且所有导线不得交叉).

    正确连接好电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表的示数为 时,灯泡正常发光,此时电流表的指针位置如图2所示,其示数为 ,则小灯泡的额定功率是 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4.

    小刚同学为了探究小灯泡消耗的电功率与电阻的关系,做了如图所示的实验,图中灯泡L1的电阻为R1 , 灯泡L2的电阻为R2且R1>R2 , 小刚闭合开关后,发现灯泡L2比L1亮,因此小刚认为,灯泡电阻越小,小灯泡消耗的电功率越大.请你利用图所示的

    器材,设计一个实验证明小刚的结论是错误的.请画出电路图,写出简要的实验步骤和实验现象.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 小明学会了测小灯泡的功率后,在老师的启发下,进一步思考:电流一定时,小灯泡功率跟电阻有什么关系呢?于是他利用如图1所示电路,选用分别标有“1.5V 0.25A”、“2.5V  0.3A”和“3.8V  0.3A”字样的小灯泡L1、L2、L3 , 测出它们在电流相同时的电阻和功率,来探究小灯泡功率与电阻的关系.

    他将灯L1接入图1电路,请你用笔画线代替导线,帮他将实物电路连接完整.

    闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于 (选填“A”或“B”)端.

    闭合开关后,他调节滑动变阻器的滑片P,使通过L1的电流为0.2A,再测出L1两端的电压,电压表示数如图2所示,为 V,然后算出此时灯L1的电阻是 Ω,实际功率是 W.

    换上灯L2 , 闭合开关,此时电流表的示数将变 (选填“大”或“小”),为保持电流为0.2A不变,应将滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动;再测出L2两端的电压,算出L2的电阻和功率.

    换上灯L3 , 做第三次实验,并将实验数据记录在表中.


    次数

    灯泡

    I/A

    U/V

    R/Ω

    P/W

    1

    L1

    0.2




    2

    L2

    1.6

    8

    0.32

    3

    L3

    2.4

    12

    0.48

    请根据实验数据,在图3中作出小灯泡功率与电阻关系的图象.

    分析图象可得结论:在电流一定时,小灯泡的实际功率与电阻成 关系.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 同学们在一起交流学习体会时,一位同学说:“电路消耗的总功率都等于各用电器消耗的功率之和”.另一位同学想用实验来验证他的说法是否正确,于是他设计了图甲所示的电路进行实验探究.图中电源电压为3V,实验中他记录的数据如表所示.

    测量的位置

    A

    B

    C

    电流I/A

    0.5

    0.3

    0.3

    电功率P/W

     1.2 

     0.3 

     0.9 

    请你用笔画线代替导线将乙图中的各器材连接成测A点电流的实验电路.

    计算出表格中相对应的电功率填入表格中,并分析表格中的数据写出实验的结论.

    请你对该同学验证的过程与得到的结论是否科学,谈一谈自己的观点.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4V,小灯泡额定电压为3V、电阻约为10Ω.

    连接电路时开关应 闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于 (选填“A”或“B”)端.

    请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.

    小明同学移动滑片P,甚至改变了电压表的量程,记下10组对应的电压表和电流表的示数,并把这10组数据以10个点的形式记录在如图乙所示的坐标中,根据坐标中的信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W,正常工作时电阻 Ω.小灯泡灯丝电阻随电压增大而 (选填“增大”、“减小”或“不变”).若将两只这样的灯泡串联后接在3.0V电源两端,每只灯泡消耗的功率是 

    由小明同学的实验记录,我们可以发现小明同学在做实验时,出现了 错误,并且造成了 的故障.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 李明同学探究灯泡发光时的亮度与那些因素有关.他用九只不同规格的灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流.李明仔细观察灯泡的亮暗程度,发现可把九只灯泡分成三组,每组的亮暗程度相同,且第一组最亮,第二组其次,第三组最暗.实验中记录的有关数据分别如下表所示.

    第一组

    第二组

    第三组

    序号

    U(V)

    I(A)

    序号

    U(V)

    I(A)

    序号

    U(V)

    I(A)

    1

    6

    2.00

    4

    6

    1.00

    7

    3

    1.00

    2

    12

    1.00

    5

    12

    0.50

    8

    6

    0.50

    3

    24

    0.50

    6

    24

    0.25

    9

    12

    0.25

    分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象,可得到的初步结论是: 

    分析比较实验序号 的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:. 

    请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出两个结论是:

     ;

     .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 小星在做“测定小灯泡的额定功率”实验时,如图所示,已知灯泡的额定电压是3.8V,其中电源是三节新的干电池(电压共4.5V),灯丝电阻大于10Ω,滑动变阻器上标有“10Ω,1A”字样.

    小星按图甲连接电路并闭合开关后,发现灯泡不亮,但电压表有示数,则故障的原因可能是灯泡

    小星排除故障后,当灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示,则灯泡的额定功率是 W.

    若电压表0~15V的量程损坏,换用0~3V的量程后,应将电压表的“﹣”接线柱连入图甲中的 点,“3”接线柱接入图甲中的 点,也可测出灯泡的额定功率;实验过程中,当电压表的读数为 V时,灯泡正常发光.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 某物理兴趣小组的同学为了用实验来探究“电流一定时,导体消耗的电功率与导体电阻的关系”,向实验室借来了如下实验器材:电源、开关、滑动变阻器、电阻箱(电路图符号 ),电压表、电流表及导线.他们通过实验完成了探究.

    他们经过思考,通过测出电阻箱两端的电压和通过的电流,计算出电阻箱消耗的电功率,从而得到电功率与电阻的关系.请你画出他们探究的实验电路图.

    该小组设计了如下的探究步骤,请填写完整:

    ①连接电路,注意开关应断开,变阻器滑片P应放在阻值最大处;

    ②将电阻箱调到某一适当阻值,闭合开关,调节变阻器滑片P,读出电阻箱阻值R、电压表示数U、电流表的示数I,并记录在表格中;

    ③改变电阻箱为另一适当阻值, ,读出 

     .

    ⑤利用公式P=UI计算电功率,并记录在表格中.

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