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部编版： 八年级上册
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  • 1． 小明同学把两个额定电压相同的小灯泡串联在电路中，如图所示，他发现L1比L2亮，于是他认为L1的额定功率比L2的大．请你设计一个实验，证明他这种说法是否正确．（设灯丝电阻不变）
    在如图所示的器材基础上，要完成实验，还需要的器材有 ．

    简述实验操作步骤① 

    ②

    ③．

    分析与结论 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 如图所示，为了测定“额定电压2.5V”的小灯泡额定功率的装置．要求：
    把如图甲实验电路中未连接好的部分，用笔画作导线连接好电路（灯丝电阻约为10Ω）

    电路连接完成后，闭合电路的开关试触时，发现了下表中的一些不正常的现象．已知故障是由电路中某一处出现了下列选项中的某个原因造成的，请你把故障的对应原因找出来，并把选项代号填入对应的表格中．

    A．灯泡短路   B．灯泡断路     C．电流表短路   D．电流表断路   E．电压表断路

    顺序

    电路中出现的一些不正常的现象

    故障

    原因

    电灯的亮灭

    电流表的示数

    电压表的示数

    甲

    灭

    0A

    大于3V


    乙

    亮

    0.3A

    0V


    丙

    灭

    0.5A

    0V


    排除故障后，闭合开关，将图中的滑动变阻器的滑片P向 （填“左”或“右”）滑动，使电压表读数为 V，这时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是  W．

    在这个的实验中，滑动变阻器能直接起到以下作用______（多选）

    某物理兴趣小组的同学在查阅资料时了解到，实际的电流表电阻虽然很小，但并不为零；实际的电压表电阻虽然很大，但并不是无穷大．在电路中接入电流表和电压表时它们具有分压和分流的作用．请你参考上述信息，想一想：按照上面的电路测出的电流值和电压值，算出的小灯泡电功率 选填：“大于”、“等于”或“小于”）小灯泡此时的真实电功率．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 小明家的电能表如图所示，由表上铭牌可知，
    电能表是用来测量 的；

    他家同时使用的用电器的总功率最多只能为 W；

    他发现，家里只使用洗衣机（其它用电器都关闭）时，电能表在1min里刚好转6转，那么这1min内洗衣机消耗了 J电能；

    小许可根据 公式可以计算出他家洗衣机的电功率为 W．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 在“测定小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样．下图是小华同学没有连接完的实物电路．
    请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．要求：滑动变阻器滑片P向左移动，灯泡变暗；

    验中，小华同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是 ；

    排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到图中位置，电压表示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 端滑动（选填“左”或“右”）；

    调节滑动变阻器测得如表中所示的三组数据，则小电灯的额定功率为 W；

    实验次数

    1

    2

    3

    电压U/V

    2.0

    2.5

    2.8

    电流U/V

    0.30

    0.36

    0.38

    小明发现，由表中数据计算可知：小电灯亮度不同时灯丝电阻不相等，你认为造成这种结果的原因是 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 在做“测定小灯泡的电功率”实验中，电源由几节干电池组成（即电源电压为1.5伏的整数倍且保持不变），待测小灯泡标有“2.2伏”字样，滑动变阻器标有“50Ω 1A”的字样．
    实验电路如图（a）所示，请在图中的〇内填入电表，使之成为正确的电路．

    实验中，当电压表示数为 V，小灯泡正常发光，此时电流表的指针如图（b）所示为 A，小灯泡的额定功率为 W．
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  • 6． 小强同学在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为3V，小灯泡额定电压为3.8V，额定功率不超过2W．
    连接电路时开关应电流表的量程应选 量程．

    请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整．

    闭合开关前，图1中滑动电阻器的滑片P应位于 端（选填“A”或“B”）．

    小强在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是 

    排除故障后，小明同学闭合开关移动滑片P到某一点时发现电压表、电流表情况如图2，电压表的示数为 V，电流表示数为 A，小灯泡的实际功率为 w

    小强想测量小灯泡的额定功率，但电源电压不够，于是他用已有的数据计算出小灯泡的额定功率为 w，这个计算结果比小灯泡的额定功率 ，因为 
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  • 7． 在“测定小灯泡的功率”的实验中，小明同学设计的电路如下图所示，他选用的小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为8Ω，电源为两节干电池．
    请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉）．

    正确连好电路后，闭后开关前应把滑动变阻器滑片调到 （选填“A”或“B”）端．

    如果连好电路后，闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数约为3V，则产生故障的原因可能是_____ ．

    排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时，电流表的指针位置如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 W．
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  • 8． 如图所示是测定额定电压为2.5V的灯泡的电功率的电路．完成下列问题：
    根据图甲的电路图，用笔将图乙中的实物连接起来（电流表的量程选0～0.6A）

    电路连接正确无误后，将变阻器滑片移至最右端，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压．发生这种现象的原因可能是 

    排除故障后，再闭合开关，应调节滑动变阻器，使电压表的示数为 V，电流表示数如图丙所示，电流的大小为 A，小灯泡的额定功率为 W．
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  • 9． 小明同学在“测定小灯泡的功率”的实验中，所用小灯泡的额定电压是2.5V，电路原理图如图1所示．按实验要求，他测出了一组实验数据，并记录了小灯泡亮度的变化情况，结果如下表所示：

    电压/V

    2.00

    2.50

    2.80

    电流/A

    0.27

    0.30

    0.32

    亮度变化

    暗→亮
    小灯泡额定功率是 W．

    闭合开关，接通电路后，电流表、电压表工作正常，示数均不为零．移动滑动变阻器滑片，发现电流表和电压表指针不随着发生变化，则可能的原因是 ．

    改正电路后进行实验，测得某次实验结果如图2所示，此时电流表的示数为 A，电压表的示数为 V．


    在实验（3）中，你认为该同学的实验操作不妥之处是 ，改进的办法是 ．还可以发现小灯泡的电阻随温度的升高而 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 在“测量小灯泡电功率”的实验时，提供的器材有：6V蓄电池、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、“50Ω 1A”和“10Ω  1.5A”两种规格的滑动变阻器各一只，额定电压为2.5V的待测小灯泡（正常发光时的电阻约为10Ω）一只、开关一个，导线若干．两种规格的滑动变阻器各一只，额定电压为2.5V的待测小灯泡（正常发光时的电阻约为10Ω）一只、开关一个，导线若干．
    为顺利完成实验，在实验中应选用规格为 的滑动变阻器，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑至 端（填“左”或“右”）；

    请你用笔画线代替导线，将图甲的实物电路连接完整．

    小华在实验过程中，移动变阻器滑片时，小灯泡突然熄灭．经判断，电路故障是小灯泡或电流表被烧坏．查找故障时，在不拆开电路的情况下，他把一根导线接在电流表两端，小灯泡仍不发光，可判断电路故障是 ．

    将故障排除并接好电路后，移动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，此时电流表示数如图乙所示，其读数值为 A，小灯泡的额定功率为 W．

    小华认为“把灯泡换成定值电阻，该实验装置可以用来研究导体中的电流与电压的关系．”你认为这种说法 （选填“正确”或“错误”）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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