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图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图．
①闭合S、断开S1 ， 用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；
② ，用电压表测出电源的电压U；
③请写出用测量值U、U1及R0来表示Rx的表达式：Rx=
如图1所示，用图1甲的电路图测量定值电阻Rx的阻值大小，图乙是未完成的实验电路．
①该实验原理为：
②根据图1甲的电路图连接实物图连接电路另一条线，应接在 （选填“A”或“C”）接线柱．
③闭合电路前，应把滑动变阻器滑到 端（选填“A”或“B”），闭合开关，发现电压表示数接近电源电压，电流表没示数，则电阻 （选填“短路”或“断路”）．
④滑动变阻器除了保护电路外，还有一个作用是 ．
⑤测量电阻值，将滑动变阻器换成两个阻值电阻R1和R2（R1＜R2），分别进行了3次不同的实验，并记录下来，如图2所示，第三次数是图 （选填“甲”或“乙”或“丙”）中进行的实验．
电压
电流
电阻
第一次
0.85
0.14
6.07
第二次
1.21
0.20
6.05
第三次
2.11
0.35
6.03
用伏安法测量某定值电阻R的阻值．
根据实验需求在虚线框内设计一个记录表格；并将某次实验的电表示数（图3所示）及计算结果填入表中．
小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变．
故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，示数为 A，小灯泡正常工作时的电阻是 Ω．
完成上述实验后，小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率，请你帮她完成下列实验步骤：
①连接好实验电路，闭合开关S1 ， 将开关S2拨到触点 （选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为 3.8 V．
②保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到触点 （选填“1”或“2”），读出电压表的示数为U．
③小灯泡额定功率的表达式为P额= （用已知量和测量量表示）．
小明同学利用电流表A、单刀双掷开关S、电阻箱R、滑动变阻器R0和电源测量未知电阻Rx的阻值，实验电路图如图甲所示，实验操作如下：
①移动滑动变阻器的滑片P，使滑动变阻器接入电路的阻值最大，将S拨至a处，再次移动滑片P，使滑动变阻器的部分阻值接入电路，读出电流表的示数I1 ．
②保持滑片P位置不变，将电阻箱值调到最大，再将S从a拨至b处，调节电阻箱，使电流表的示数为I2 ， 此时电阻箱的示数为R′
实验小组要得到RX的值，但是手边只有两个开关，一个未知电压的电源、一个阻值为10欧的定值电阻R0和一只电流表及导线若干，他们设计了如图1所示电路．
（1）根据电路图进行连接时，开关S1应处于状态．
（2）当S1闭合、S2断开时，电流表示数为0.2A．
（3）当开关S1、S2都闭合时，电流表指针超过了0.6A的量程，改接大量程后，电流表指针恰与第（2）步骤读数时指针所指的位置相同，则此时电流表示数为A．
（4）若电源电压不变，根据上述数据计算出RX=Ω．
（5）张国提出将电路中R0换成一个0～10Ω的变阻器，电路设计为如图2所示的情况时，也可以测出RX的值，此时若S1、S2都闭合，变阻器滑片置于b端时，会发生的结果．
为了探究导体电阻与长度的关系，小强把一根较长的镍铬合金线AB组装成如图所示的电路，E、F是电夹．
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