万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系，电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

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难度：困难题型:常考题来源：江苏省兴化市顾庄学区2018-2019学年九年级上学期物理第三次月考试卷

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2．电阻箱是能够直接读出电阻阻值的可变电阻，在电路图中符号是“

”，为探究在导体两端电压不变的条件下，通过导体的电流I跟导体电阻倒数1/R的关系，小明设计了图甲所示的实验电路图和图乙所示实物连线图，图丙是根据实验数据描绘出的I—1/R图像。

甲乙丙

如图（乙）是根据图（甲）连接的实物图，请在错误的导线上打×并连接正确。

滑动变阻器R'在此实验中除了能起到保证电路安全的作用外，另一主要作用是。

闭合开关后，小明发现电压表有示数，电流表无示数，故障可能是。

小明同学在发现电路有故障时，首要的规范操作应是。

实验时，当电阻箱接入电阻从10Ω变成15Ω时，电压表示数变大，此时，应该调节滑动变阻器的滑片向移动，直到电压表示数为V。

分析实验数据，小明得出实验探究的结论是。

难度：困难题型:常考题来源：湖北省天门市六校2018-2019学年九年级上学期物理期中联考试卷

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3．在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中，开州区某中学物理实验小组设计的实验电路图如图甲所示。

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实验器材：电源（电压恒为6V），电流表、电压表各一只，一个开关，三个定值电阻（分别为5Ω、10Ω、20Ω），标有“30Ω1A”的滑动变阻器一只，导线若干。

难度：中等题型:常考题来源：重庆市开州区云枫中学2019届九年级上学期物理第二次月考试卷

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4．如图甲，是小勇实验小组在探究“电流与电阻关系”时的电路图，电源电压恒为6V．电压表、电流表无损坏，有阻值为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、40Ω定值电阻5个。
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根据图甲，用笔画线代替导线连接完成图乙的实物图。

开关闭合前，小亮发现电流表的指针如图丙所示，其原因是。

正确操作后，进行实验。实验过程中，需要改变定值电阻，观察电流的变化。为了科学地得出实验结论，当每次更换电阻后，都要移动滑动变阻器的滑片，此时眼睛应注意观察_____（选填序号）。

某次实验，更换电阻R，合上开关后，电压表示数为0，电流表示数正常，其原因可能是。

在老师的引导下，他们将5次实验数据描绘在图丁中。图中阴影部分“面积”表示的物理量是_____（选填序号）。

实验中，他们选择下列哪个滑动变阻器最合适_____（选填序号）。

请你用平滑曲线将图丁中5个点连接起来，观察图象你可以得出实验结论：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻。

难度：困难题型:常考题来源：重庆市巴南区全善中学共同体2019届九年级上学期物理第三次月考试卷

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5．用图甲电路探究“电流跟电阻的关系”，电源电压恒为3V，滑动变阻器规格为“50Ω 2A”。

难度：中等题型:常考题来源：云南省师范大学实验中学2019届九年级上学期物理11月月考试卷

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6．在探究“电流与电阻的关系”实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一个，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”），导线若干。

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难度：中等题型:常考题来源：山东省济宁十四中2019届九年级上学期月考（12月份)物理试题

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7．在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5 V），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），三只滑动变阻器（规格分别为“20Ω 2A”、“35Ω 1.5A”、“50Ω 1A”），导线若干。

请根据上图甲的电路图用笔画线将图乙中的实物图连接完整。

小明按如图正确连接电路后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针超过量程．你认为造成这一现象的原因是。

小明实验时，在a、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5 V，并记下相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向（选填“E”或“F”）端移动，小丽移动变阻器滑片P的目的是：。

小丽为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是，因为当把20Ω电阻接入电路中时滑动变阻器须接入的电阻是：Ω。

难度：中等题型:常考题来源：广东省汕头市龙湖实验中学2018－2019学年九年级上学期物理期中考试试卷

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8．在探究“电流与电阻的关系”实验中，

连接电路时，开关应当．

小新将实物连接成如图所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×”并改正．

将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为2V，电流表示数如图所示，为A，则R的阻值为Ω．

换上10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将（选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向（选填“A“或“B”）端移动，使电阻两端电压为V．

小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是．

难度：中等题型:常考题来源：湖南省邵阳县黄亭市镇中学2018-2019学年九年级上学期物理第二次月考试卷

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9．小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时，他用图甲所示的电路进行实验，实验中电阻R两端的电压始终保持2.4V不变．

难度：困难题型:常考题来源：山东济宁鱼台县2018-2019学年九年级上学期物理期中学业测试试卷

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10．在“探究电流跟电压关系”的实验中：

如题 1图所示，甲为，乙为．（选填“电流表”或“电压表”）

用笔画线代替导线将题 2图中电路连接完整，要求实验过程中滑动变阻器的滑片从右向左移动．（导线不能交叉）

在实验操作过程中保持不变，闭合开关时，调节滑动变阻器的滑片 P 做了三组实验数据，如题 3图表所示，请根据该图表中数据在题 4图中进行描点连线．

对实验数据进行分析，归纳出结论是．

难度：中等题型:常考题来源：广东省茂名市2018—2019学年九年级上学期物理期中考试试卷（A）

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