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部编版： 八年级上册
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  • 1． 小栋同学用如图所示的电路探究I与U、R间关系，电源电压保持不变。

    图片_x0020_100010

    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省淮南市西部地区2020-2021学年九年级上学期物理12月联考试卷
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  • 2． 在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中，小明选择了 、 、 、 五个电阻进行实验，电路如图所示。

    图片_x0020_575991100

    闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最（填“左”或“右”）端；
    为达到实验目的，滑动变阻器除了起到保护电路的作用外，还起到的作用；
    实验中，当把 的电阻换成 的电阻后，应把变阻器滑片向（填“左”或“右”）滑动，同时眼盯住电压表才可能达到这个目的；
    根据实验数据，作出 图像如图所示。根据实验目的分析图像可得出结论：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省淮南市东部地区2020-2021学年九年级上学期物理12月联考试卷
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  • 3． 小美利用如图甲电路探究电流跟电阻的关系，已知电源电压为 6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

    图片_x0020_100020

    请根据图甲的电路图将图乙实物图补充完整。（导线不允许交叉）；
    实验中多次改变 R的阻值，调节滑动变阻器，使电压表示数保持不变，记下电流表的 示数，得到如图丙I﹣R图像。由实验图像可得出的结论：；
    为完成整个实验，根据上述定值电阻，应选择最大阻值至少为Ω 的滑动变阻器。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省阜阳市太和县2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷
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  • 4． 为了研究通过导体的电流与导体两端的电压的关系，小明设计了如图甲所示的电路。电源电压恒为6V，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器。

    图片_x0020_100025

    连接电路，闭合开关后，移动滑片P，发现电压表始终为电源电压，原因是将滑动变阻器的（填字母）两个接线柱接入了电路。
    改正错误后，小明继续实验，将有关实验数据记在图乙上。根据图乙中的数据，可总结出通过导体的电流与导体两端电压的关系：
    分析图乙可知，小明实验中所选择的滑动变阻器的规格是_______ （选填字母）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽合肥市瑶海区三十八中2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷
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  • 5． 为了探究“电流与电阻的关系”，小明采用了如图甲所示的实物图。实验供选择的定值电阻有 5 个，阻值分别为 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，电源电压恒为 4.5V，滑动变阻器的最大阻值为 30Ω。

    实验前，滑动变阻器的滑片应移到端（选填“A”“B”）。
    小明首先用 5Ω 电阻实验，闭合开关后发现，无论怎么移动滑片，电流表指针无偏转，电压表指针迅速满偏，则电路中的故障可能是       ｡（填字母）
    排除故障后，小明根据实验数据在乙图中描点并连线，则图中阴影部分面积表示的物理量是，其数值为。
    滑动变阻器在本实验的作用是。
    后续实验中，小明发现用 30Ω 滑动变阻器无法完成所有实验；在不改变实验数据的前提下，他只需就完成了实验。
    在此实验的基础上，小明得到了电流与电阻的关系：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省深圳市2020-2021学年九年级上学期物理期中适应性考试试卷
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  • 6． 小明同学为了探究“电流与电压、电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，他在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3 V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为5 Ω、10 Ω、20 Ω、50 Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20 Ω 1 A”字样，导线若干。

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    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    电压U/V

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    3.0

    电流I/A

    0.1

    0.2

    0.3

    0.4

    0.5

    0.6
    请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整。
    闭合开关，小明同学发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是______。
    故障排除后，小明同学先把10 Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2 V，读出电流表示数后，断开开关，她拆下10 Ω的电阻，改换成阻值为20 Ω的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向端（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为 V。
    小明同学再把5 Ω的电阻换接入电路中，来探究“电流与电压的关系”。她通过调节滑动变阻器的滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值，并记录在上表中。老师看了表中的实验数据后，却说其中有一次是错误的数据。请你帮她分析一下，出错的是第次。
    实验结束后，小明同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻，进行“电流与电压关系”的实验探究，老师指出这样操作是不可行的，原因是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省江油市八校联考2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷
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  • 7． 小兵和同学利用图甲电路来探究电流与电阻的关系，他在实验中控制电压表示数为U0不变，相关器材规格已在图中标明。

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    请将电路连接完整，使滑片P向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值增大；
    完成连接后进行实验。实验中，若无论如何调节滑动变阻器，电流表的示数几乎为零，电压表示数始终为3V。经检查发现是某根导线出现了断路，该导线是（选填导线编号）；
    将电流表示数记为I，电阻箱和滑动变阻器接入电路的阻值分别记为R1和R2。当R1由10Ω更换成20Ω时，滑动变阻器的滑片应向移动，直到电压表的示数为U0 ， 此时电阻箱两端电压与滑动变阻器两端电压之比 （“变大”、“不变”或“变小”）。小兵根据实验数据所绘制的I与 关系图像如图乙所示，由此可知：U0＝V；

    ①若滑动变阻器的最大阻值为20Ω，则实验时电阻箱接入电路的阻值不得超过Ω；

    ②根据图乙可得出“在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成”的实验结论。

    由于电池电量不足，同学小华换用4.5V电源也做了探究电流与电阻的关系的实验，根据实验数据绘制的图像如图丙所示，与图乙相比，小兵发现造成两个图像不同的原因除了横轴表示的物理量不同外，还有一个主要原因是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春外国语学校2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷
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  • 8． 通过实验研究得出“导体中的电流与导体两端电压关系”的科学家是（   ）
    A: 法拉第
    B: 伏特
    C: 安培
    D: 欧姆
    难度： 简单 题型:常考题 来源：上海市普陀区2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷
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  • 9． 用如图所示的电路研究通过导体的电流与电压、电阻的关系。保持电源电压和电阻箱R1的阻值不变，移动滑动变阻器R2的滑片P，测得电流、电压如表1所示；然后将滑片移到适当位置保持不变，仅改变电阻箱R1的阻值，测得相应的电流值，如表2所示。下列说法正确的是（   ）

    表1

    次数

    U1/V

    I/A

    ①

    1.0

    0.20

    ②

    1.5

    0.30

    ③

    2.0

    0.40

    表2

    次数

    R1/Ω

    I/A

    ①

    3.0

    0.50

    ②

    6.0

    0.33

    ③

    9.0

    0.25

    图片_x0020_100007
    A: 由表1中的数据可得，电阻一定时，导体两端的电压与通过导体的电流成正比
    B: 由表2中的数据可得，电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比
    C: 由表2中的数据可得，实验中所用电源电压为3V，R2的阻值为2Ω
    D: 由表1中的数据可得，电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省兴化市2020-2021学年九年级上学期物理月月度检测试卷
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  • 10． 某实验小组的同学用如图所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”，电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20Ω，2A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、40Ω的定值电阻各一个。 

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    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省兴化市2020-2021学年九年级上学期物理月月度检测试卷
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