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部编版: 八年级上册
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  • 1. 用图甲电路探究“电流跟电阻的关系”,电源电压恒为3V,滑动变阻器规格为“50Ω,2A”。

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    用笔画代替导线将图中电压表连入电路,测量定值电阻两端电压;
    滑片P移至阻值最大处,将5Ω电阻接入电路,闭合开关移动滑片P,发现电压表有示数,电流表始终无示数,其原因可能是
    故障排除后,移动滑片P使电压表示数如图乙所示,记下电压表的示数,将5Ω电阻换成10Ω电阻。为保持电压表示数不变,划片P应向(选填“A”或“B”)端移动;
    若每次实验均选用单个定值电阻连入电路,实验室还有“15Ω,20Ω,30Ω,35Ω,50Ω”5个电阻,你认为能在本实验中继续使用的电阻最多还有个;
    利用可选电阻继续实验,并得到结论;电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成比。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省大安市2020-2021学年九年级上学期物理期末测试试卷
  • 2. 在电学的学习中,比较多实验都用到滑动变阻器,某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”,有关对应实验中滑动变阻器的作用和操作说法错误的是(   )

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    A: 实验开始时,滑动变阻器的滑片处于最大值端,作用是使电路中的电流最小,可以保护用电器
    B: 在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,可调节滑片,使电压表的示数产生变化
    C: 在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时,滑动变阻器的作用是保持接入的定值电阻两端的电压不变
    D: 在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时,要控制电阻不变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省长沙市一中集团2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷
  • 3. 在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中,电源电压恒为 ,滑动变阻器最大阻值为 ,定值电阻 (分别为 ),小明在实验时连接的电路如图甲所示。

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    小明先将 的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为 ,记下电流表示数:接着在滑动变阻器的滑片位置不变时,把 换为 的电阻时,应向(填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片P,才能使电压表示数为 ,同时记下电流表的示数;
    根据多次测量数据,小明得出的结论是:当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成比;
    在一次只能使用一个定值电阻的情况下,小明最多可以进行次探究。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省长沙市雅礼教育集团2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷
  • 4. 小明在“探究电流与电阻关系”的实验中,准备了如下实验器材:干电池,标有“15Ω 1A”字样的滑动变阻器,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省枣庄市2020-2021学年九年级上学期物理12月阶段测试试卷
  • 5. 小铭利用实验探究“电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

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    请根据图甲所示的电路图将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉);
    小铭把5 的定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表无示数而电压表有示数,则电路中的故障可能会是_________;
    排除故障后进行试验。将5 定值电阻换成10 定值电阻后,闭合开关,为了保持电压表的示数为V不变,应将滑动变阻器的滑片P向(选填“A”或“B”)移动。实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流 随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论:
    为了保证多有的定值电阻都也能完成实验,滑动变阻器的最大值不得小于
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省南昌市豫章中学2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷
  • 6. 如图所示,是我们常见的图像,这种图像如果在纵横坐标上适当的物理量及单位,可以用来描述(   )

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    A: 通过导体的电流与其电阻的关系
    B: 通电导体的电压与其电阻的关系
    C: 通过导体的电压与其电流的关系
    D: 通过导体的电流与其电压的关系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省南昌市豫章中学2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷
  • 7. 小铭同学在探究“电流与电压关系”的实验中,选用器材有:学生电源(电压恒为4.5V)电流表、电压表、定值电阻R,导线若干和标有“50Ω、0.5A”字样滑动变阻器R'。

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省南昌市豫章中学2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷
  • 8. 在“探究电流与电阻的关系”实验中:电源为两节新干电池串联,电源电压为3V。

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    闭合开关后,电压表、电流表示数分别为0.4V、0.08A,移动滑动变阻器的滑片两表示数均不变,则电路存在的问题可能是
    问题解决后,实验过程中,将5Ω的电阻接入电路中,闭合开关调节滑动变阻器滑片P至适当位置,此时电流表示数如图乙所示,则电流表示数为A。将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片P向(选填“左”或“右”)端移动,使电压表示数为V;
    若滑动变阻器的规格为“50 Ω ”,则为了完成实验连入电路中的定值电阻的最大阻值为Ω;
    若将5Ω的电阻接入电路时,电压表示数为 ,更换为15Ω的电阻后,立即闭合开关,此时电压表示数为 ,则 (选填“大于”、“小于”或“等于”)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省郑州外国语中学2020-2021九年级上学期物理12月阶段性测试试卷
  • 9. 小明用如图甲的实验器材探究“电流与电阻的关系”。电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个。

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省郑州市第一二二中学2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷
  • 10. 在探究“电流与电阻的关系”实验中,电源由四节干电池组成,定值电阻有 各一个,滑动变阻器有“ ”、“   ”两个,电流表、电压表各一个。

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    将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使电阻R两端电压为2V,电流表示数如图所示,为 A,则R的阻值为
    换上 的电阻后,闭合开关,电压表示数将(填“变大”或“变小”),此时应将滑片P向(填“A”或“B”)端移动,使电压表示数保持不变;
    如果想用上述的三个电阻完成实验,两个滑动变阻器中应选用
    实验完成后,想利用上述器材测量一个未知电阻 的阻值,用 替换定值电阻,同时去掉己损坏的电压表,在不改变电路连接情况下,测出未知电阻的阻值。请完成实验步骤:

    a.闭合开关,将滑动变阻器的阻值调至最小,读出电流表的示数

    b.,读出电流表的示数

    用测出的物理量和滑动变阻器的最大阻值 表示

    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省郑州名校联盟2020-2021学年九年级上学期物理12月联考试卷