万考题-全国中小学题库

首页

激活码

充值中心

登录

当前位置：章节挑题

教材版本

年级

请展开查看知识点列表

>

<

部编版：八年级上册

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．某学习小组的小新在“探究导体电流与电阻的关系”的实验中，连接了如图甲所示的电路（电源电压保持4.5V不变）。

图片_x0020_100023

用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片P向左移动，电路中电流变大，导线不得交叉）；

连接好电路，闭合开关，电流表无示数，电压表明显偏转，仔细检查，电路连接无误，那么出现该状况的原因可能是；

排除故障后，当电阻R由5Ω更换为10Ω时，闭合开关后，为使电阻R两端的电压不变，滑动变阻器的滑片应向（选填“左”或“右”）端滑动；若实验中R的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，则要完成所有实验滑动变阻器的阻值至少是Ω；

如图乙所示是小新根据测得的实验数据所绘制的电流I随电阻R变化的图像，其中阴影部分的面积表示的物理量是。

难度：简单题型:常考题来源：河南省实验中学2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷

解析收藏试题篮

2．为了研究通过导体的电流与导体两端电压的关系，小明设计了如图甲所示的电路。电源电压恒为6V，R₁是定值电阻，R₂是滑动变阻器。

难度：中等题型:常考题来源：河南省河南师范大学附中2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷

解析收藏试题篮
3．为了探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”，小明采用了如图甲所示的实物图。实验供选择的定值电阻有5个，阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，电源电压恒为4.5V，滑动变阻器的最大阻值为30Ω。

难度：中等题型:常考题来源：福建省龙岩市永定区金丰片2020-2021学年九年级上学期物理12月联考试卷

解析收藏试题篮

4．如图所示，保证 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 间的电阻 $\text{[math]}$ 不变，通过移动滑动变阻器的滑片，分别使电压表的示数为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，这是为了研究（）

图片_x0020_100002

A: 通过电阻的电流与电阻的阻值的关系

B: 通过电阻的电流与电阻两端的电压的关系

C: 电阻的阻值与流过电阻的电流的关系

D: 电阻两端的电压与电阻的阻值的关系

难度：中等题型:常考题来源：山西省太原市五育中学2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷

解析收藏试题篮

5．小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时，准备了以下器材：干电池（1.5V）两节，电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、滑动变阻器（20Ω、2A）、定值电阻（5Ω）、开关各一只，导线若干．根据图甲所示的电路图进行实验。

难度：中等题型:常考题来源：山西省太原市第四十五中学校2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷

解析收藏试题篮

6．在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中，小琳选择了5Ω、10Ω、20Ω、25Ω五个电阻进行实验，电路图如图甲所示。

图片_x0020_100018

该实验中，滑动变阻器除了起到保护电路的作用外，还起到的作用。

实验中，当把5的电阻换成10Ω的电阻后，应把变阻器滑片向（填“左”或“右”）滑动才可达到这个目的。

根据实验数据，作出I-R图象如图乙所示。根据实验目的分析图象可得出结论：

难度：中等题型:常考题来源：山西省太原师范学院附中2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷

解析收藏试题篮

7．小明学习了电学知识以后，设计了如图甲所示的实验电路图。

难度：困难题型:常考题来源：广西南宁第二中学2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷

解析收藏试题篮
8．甲乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”。实验器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表、开关，四个定值电阻（5Ω、10Ω、25Ω、30Ω），三只滑动变阻器（规格分别为“20Ω 1A”“50Ω 1A”“10Ω 1A”），导线若干。

难度：中等题型:常考题来源：安徽省芜湖市市区2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷

解析收藏试题篮
9．某实验小组用图甲所示电路进行“探究电流与电阻的关系”实验。

难度：中等题型:常考题来源：安徽省蒙城县2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷

解析收藏试题篮

10．杨杨同学利用如图实验装置探究串联电路中电压的规律。请回答下列问题：

图片_x0020_100009

当杨杨连接好如图电路，闭合开关，两灯都发光，读出电压表示数。为了测出灯L₂两端的电压，杨杨在保持连接电压表的a导线不动的情况下，只将b导线与L₁连接的一头改接到灯L₂左端的接线柱，则他（填“能”或“不能”）测出灯L₂两端的电压；

杨杨通过实验正确地测出灯L₁两端的电压U₁=1.5V，灯L₂两端的电压U₂=1.5V，电路总电压U=3V。要想进一步探究串联电路的电压的规律，则杨杨下一步应该做的是：，再测出几组电压值。

难度：中等题型:常考题来源：安徽省淮南市西部地区2020-2021学年九年级上学期物理12月联考试卷

解析收藏试题篮

进入组卷