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部编版: 八年级上册
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  • 1. 小明用如图所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”。电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个。

    实验次数

    定值电阻(Ω)

    电流表示数(A)

    1

    20

    0.10

    2

    10

    0.20

    3

    5

    0.40

    请你用笔画线代替导线,把图甲所示的实验电路补充完整;
    开关闭合前,应把滑片P置于(选填“A”或“B”)端;
    实验中收集多组数据的目的是
    小明正确进行实验,将所测数据填入上表中,分析数据可得出结论:
    实验后的反思:在不改接电路,只更换定值电阻的情况下完成三次实验,定值电阻两端保持不变的电压可以在范围内设定。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省连云港市海州区2021年中考物理一模试卷
  • 2. 小明在实验室做“探究电流与电压、电阻的关系”的实验。

    他选用的器材有三个定值电阻,分别是电阻R1“10Ω 1A”、电阻R2“15Ω 1A”,电阻R3“xΩ 1A”(电阻R3阻值模糊不清),一个变阻器标有“40Ω 2A”字样,一个稳压电源,开关一个,导线若干,电流表、电压表各一块,为计量准确,他实验过程中两个电表始终用小量程。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河北省石家庄市新华区2021年中考理综物理一模试卷
  • 3. 探究“通过导体的电流跟电阻的关系”,实验器材:可调压电源、滑动变阻器(标有“10Ω 2A”字样)、阻值是5Ω、10Ω、15Ω和20Ω的电阻各一个、导线若干。

    要求滑片右移,滑动变阻器的阻值变小,按要求用笔画线完成连接;
    电源电压调至4V,把 的电阻连入电路,移动滑片,电流表示数如图乙所示。此时电压表示数是V。断开开关,将 电阻换成 电阻;再闭合开关,要保持电压表示数不变,需要将滑片向(选填“A”或“B”)端移动;
    实验结论:,该实验电路还能探究
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河北省承德市2021年中考物理一模试卷
  • 4. 小飞在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时,准备了以下器材:两节新的干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)、开关、导线若干。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省2021年初中物理毕业模拟考试试卷(二)
  • 5. 在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”实验中,小亮根据实验目的设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材如图所示。其中滑动变阻器标有“40Ω 1A”字样。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市2021年中考物理模拟试卷(A)
  • 6. 小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、25Ω。

    请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉);
    实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像,则:

    ① 由图像可以得出结论:电压一定时,通过导体的电流跟电阻成(选填“正比”或“反比”); 

    ② 上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,此时须向(填“A”或“B”)端移动滑片,使电压表示数为V时,才读出电流表的示数。

    为顺利完成整个实验,实验中应该选取最大阻值不小于Ω的滑动变阻器。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:海南省海口市2021年初中毕业生物理学业模拟考试试卷
  • 7. 下列估测中最符合实际的是(    )
    A: 拇指指甲盖的宽度约为5mm
    B: 乒乓球的直径为10cm
    C: 八年级物理课本的宽度为1.8dm
    D: 中学生课桌的高度为2m
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省十堰市张湾区2022-2023学年八年级上学期物理期中教学质量检测试卷
  • 8. 在“探究电流与电阻的关系”实验中,小明选用如下器材:电压恒为5 V 的电源、阻值为5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω和30 Ω的定值电阻,规格为“30 Ω 1 A”的滑动变阻器,电流表,电压表,开关和若干导线。

    如图甲所示,小明将阻值为5 Ω的电阻接入实验电路,闭合开关前发现电路中有一根导线连接错误,请在连接错的导线上打上“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确。
    改正错误后,用开关试触,发现电压表指针迅速摆到表盘最右端,电流表指针几乎未动,小明分析可能是定值电阻发生了故障。
    更换实验器材排除故障后,调节滑动变阻器的滑片,电压表示数如图乙所示,其示数为V。断开开关,保持滑动变阻器滑片位置不动,将5 Ω电阻换成10 Ω电阻,闭合开关,应将滑片向(选填“左”成“右”)移动,使电压表示数与第一次实验示数相同,此时电流表示数应为A。
    小明将30 Ω电阻接入电路后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,都达不到所控制的电压值,小明和小组同学讨论后决定,将电源电压调至不大于V 或换用最大阻值不小于Ω的滑动变阻器,就可以满足实验要求。
    小明更换滑动变阻器后,将所有电阻接入电路完成探究实验,小明发现,为了保持定值电阻两端电压不变,只要滑动变阻器接入电路的阻值与电路中定值电阻的阻值之比为即可。
    多次实验后,根据数据可以得出结论:电压一定时,
    完成实验后,小明又设计了如图丙所示的电路图,只用电压表就测出了额定电压为2.5 V 的小灯泡的额定功率,电源电压调至6 V 不变,定值电阻R0的阻值为10 Ω,请将实验步骤补充完整。

    (填三个开关的闭合与断开情况),,小灯泡正常发光。

    ②保持滑动变阻器滑片位置不动,闭合开关S 和S1 , 断开S2 , 观察到电压表示数为3 V。

    ③小灯泡额定功率的表达式P=W。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:辽宁省鞍山市2021年中考物理一模试卷(第一次质量检测)
  • 9. 在探究“电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压的关系”的实验中,所用的实验器材有:电流表、电压表、10Ω的定值电阻、滑动变阻器、开关各一个,1.5V的干电池两节,导线若干。

    用笔画线,将图所示的电路补充完整。
    闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移动到端(选填“a”或“b”)。
    用开关“试触”时,电压表和电流表均无示数,这说明电路中存在故障。若故障是某一个元件发生了断路,则发生断路的元件可能是____(只有一个选项正确,请将正确选项的宇母填在横线上)
    排除故障后,继续进行实验,并将实验数据记录在下表。请在方格纸上画出电流I与电压U的关系图像。

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    电阻R/Ω

    10

    电压U/V

    0.4

    0.8

    1.2

    1.6

    2.0

    2.4

    电流I/A

    0.04

    0.08

    0.12

    0.16

    0.20

    0.24

    根据图像,可得出的探究结论是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:辽宁省大连市金州区2021年中考物理模拟试卷
  • 10. 如图甲所示,是小明所在的实验小组在探究“电流与电阻的关系”时所设计的电路图,R1、R2、R3三个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω,电源电压为4.5V恒定不变,S1为单刀三掷开关。

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:辽宁省锦州市黑山县2021年中考物理一模试卷