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部编版： 八年级上册
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  • 1． 一般情况下，人们使用各种能量转换装置时，它的效率都1的．（选填“大于”、“小于”或“等于”）
    难度： 简单 题型:常考题 来源： 能量利用效率
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  • 2． 效率的计算式：η=×100%；变形式：W有用=；Q放=．
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 能量利用效率
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  • 3． 有效利用的能量占消耗的能源所含能量的比例叫做．
    难度： 简单 题型:常考题 来源： 能量利用效率
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  • 4． 在测滑轮组机械效率的实验中：

    实验桌上有弹簧测力计、天平、重物、刻度尺、细线、缺少的是，多余的是．
    为了能准确读出弹簧测力计的示数，应使重物上升．
    根据下表实验数据，回答问题：

    物重G/N

    绳自由端拉力F/N

    重物上升高度h/m

    绳自由端移动距离s/m

    10

    4

    0.1

    0.3

    a．在图中画出滑轮组的绕线图；

    b．动力做的总功是J，有用功是J，额外功是J，机械效率为．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：滑轮（组）机械效率的测量实验
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  • 5． 小明同学做“测滑轮组机械效率”的实验，装置图如图所示．

    小明用同一滑轮组进行了两次实验，实验数据记录表中．

    序

    号

    钩码重

    G/N

    钩码提升的

    高度h/cm

    弹簧测力计

    的示数F/N

    弹簧测力计移动的距离s/cm

    ①

    2

    5

    0.6

    25

    ②

    4

    8

    1.1
    分析表中表据，用笔画线代替细绳，在图中组装滑轮组．
    将合适的数据，填写在表格的空格处．
    两次实验测得滑轮组的机械效率为和．
    若将重为3N的钩码挂在同一滑轮组下，根据题中信息可以判断，滑轮组的机械效率应在至的范围内．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：滑轮（组）机械效率的测量实验
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  • 6． 某同学做“测定滑轮组机械效率”的实验．

    实验时，必须向上提起弹簧测力计．
    某同学用图所示的装置做实验，记录的两组数据如下表所示，其中序号的一组有错误．

    实验序号

    拉力F/N

    钩码重G/N

    绳自由端提升的距离s/m

    钩码上升的高度h/m

     1

    1.1

    3

     0.24

     0.08

     2

    0.7

    2

    0.12

     0.46

    该同学根据第一次实验的数据，计算此滑轮组的机械效率为．
    要想提高滑轮组的机械效率，可采用的方法是        ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：滑轮（组）机械效率的测量实验
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  • 7． 图中是测定滑轮组的机械效率的装置．

    实验时，必须向上提起弹簧测力计．
    某同学用该滑轮组做实验，记录的两组数据如下表，其中序号为的一组有错误．

    实验序号

    拉力F/N

    钩码重G/N

    线段提升距离s/m

    钩码上升高度h/m

    1

    1.1

    3

    0.24

    0.08

    2

    0.7

    2

    0.12

    0.36
    难度： 中等 题型:常考题 来源：滑轮（组）机械效率的测量实验
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  • 8． 如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，若物体重6N．

    画出该滑轮组最省力的绕线方法；
    实验时应沿方向匀速拉绳子自由端才最省力；
    该实验中除了刻度尺，还需要一个重要的测量工具是：；
    若物体上升30cm，该滑轮组的机械效率为90%，则动力做功J；
    增加物体的重量，不计摩擦，该滑轮组的机械效率将（填“增大”、“减小”“不变”）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：滑轮（组）机械效率的测量实验
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  • 9． 在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，某同学用同一装置做实验，测得数据如下所示：

    实验次数

    拉力

    F（N）

    钩码重

    G（N）

    弹簧秤提升距离s（m）

    钩码上升高度h（m）

    机械效率η

    1

    0.5

    2.0

    0.50

    0.10

    η1

    2

    0.7

    3.0

    0.60

    0.12

    85.7%
    该滑轮组至少由个滑轮组成，表中的η1=．
    从实验数据和计算结果可以看出，用同一滑轮组，所挂的钩码越重，滑轮组的机械效率就越．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：滑轮（组）机械效率的测量实验
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  • 10． 如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，物体重为5.4N．

    实验时要竖直向上且拉动弹簧测力计．若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图中所示，是N，则滑轮组的机械效率是．
    如果是在弹簧测力计静止时读出示数，这样测得的滑轮组的机械效率将

    （变大，变小，不变．）

    如图所示，小王用两个相同的滑轮组（摩擦不计），分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度，其中Gl＞G2 ， 则所用的拉力F1F2（选填“＞”、“＜”或“=”），其机械效率η1η2填“＞”、“＜”或“=’）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：滑轮（组）机械效率的测量实验
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