万考题-全国中小学题库

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部编版：八年级上册

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．如图所示，为“测滑轮组的机械效率”的实验装置，小红同学进行了两次实验探究，得到如下两组数据．

实验次数	动滑轮上所挂钩码的重量（N）	钩码上升的高度（m）	测力计示数（N）	测力计上升的高度（m）	机械效率（%）
第一次	1.0	0.10	0.50	0.30
第二次	2.0	0.20	0.67	0.60

根据实验数据计算出两次滑轮组工作的机械效率，填入表中．答：应填入：．

分析填入表中的机械效率，判断第次测量的数据有明显错误．请猜想可能是哪个数据错误，并说出猜想的理由．答：．

难度：中等题型:常考题来源：滑轮（组）机械效率的测量实验

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2．在“测滑轮组的机械效率”实验中，对于钩码提升的高度h和弹簧秤移动的距离s，下面说法错误的是（）

A: h和s都由尺测出

B: 只需用尺测出h，对于已组合好的滑轮组，s可以根据测出的h算出来

C: h和s都不用测出具体数值，对于已组合好的滑轮组，h和s的比值是可以知道的，而知道这个比值再结合测得的G、F就可算出η

D: h和s都不用测出具体数值，对于已组合好的滑轮组，h=ns，而知道这个关系再结合测得的G、F就可算出η

难度：中等题型:常考题来源：滑轮（组）机械效率的测量实验

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3．在做“测滑轮组的机械效率”的实验中，小明和同学们测得图中甲、乙两个骨轮组的机械效率不同．

实验后小明想，对于同一个滑轮组，它的机械效率是否不变呢？经过思考后他认为，即使像下图中甲那样已绕好的滑轮组，机械效率也不是固定的，还应该与有关，并用实验证明了自己的猜想是正确的．

小明将自己所做的上述实验告诉他的同学，大家探究的欲望更加强烈，大家认为，用滑轮组提升重物时，提升动滑轮所做的功是没有用的，所以，也应该是影响滑轮组机械效率高低的主要因素．小明说，其实大家已测得的甲、乙两个滑轮组的机械效率不同，就证明了这一点．杨老师提醒同学们说：大家应该注意到，在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时，我们没有考虑摩擦的因素．

难度：中等题型:常考题来源：滑轮（组）机械效率的测量实验

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4．测定一个定滑轮和一个动滑动组成的滑轮组的机械效率，装置如图所示．