万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．如图所示，重为700N的工人用450N拉力将重为800N的重物匀速提升10m，他做的有用功是J，该滑轮组的机械效率是，请你写出一种提高该滑轮组机械效率的方法．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年宁夏银川市兴庆区景博中学中考物理二模试卷

2．如图所示，斜面长1m，高0.4m，用大小为5N沿斜面向上的拉力F，将重10N的铁块从底端匀速拉到顶端，斜面的机械效率为；若仅使倾角θ逐渐增大，沿斜面向上的拉力将逐渐（选填“增大”、“不变”或“减小”），此斜面的机械效率将逐渐（选填“增大”、“不变”或“减小”）．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年辽宁省鞍山二十中中考物理模拟试卷

解析收藏试题篮

3．小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如表：

实验次数	钩码总重G/N	钩码上升的高度h/m	测力计示数F/N	测力计移动距离s/m	机械效率η
1	4	0.1	1.8	0.3
2	6	0.1	2.4	0.3	83%
3	4	0.1	1.4	0.5	57%

测绳端拉力F时，应尽量竖直向上拉动弹簧测力计．

第1次实验测得的机械效率为．（结果保留两位有效数字）

分析表中数据可知：第2次实验是用图做的；第4次实验是用图做的．（选填“a”、“b”或“c”）

由1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，物体越重，机械效率越；

由1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率（填“越高”、“越低”或“不变”）．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年湖南省湘潭市中考物理模拟试卷（5月份）

解析收藏试题篮

4．在“得了滑轮组的机械效率”实验中，小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3次实验，实验数据记录如表：

实验次数	钩码所受的重力 G/N	提升高度 h/m	拉力 F/N	绳端移动的距离 s/m	机械效率 η
1	2	0.05	1.0	0.15	66.7%
2	4	0.05	1.7	0.15	78.4%
3	6	0.05		0.15

实验中要拉动弹簧测力计，使钩码升高．

计算、分析以上装置中和表格中三组实验数据，写出计算分析过程并得出：同一滑轮组的机械效率与哪个因素的具体关系．

若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率（变大/变小/不变）．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年黑龙江省哈尔滨六十九中中考物理二模试卷

解析收藏试题篮

5．某班同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，他们猜想滑轮组的机械效率可能与物重和物体上升的高度等因素有关，各小组利用如图所示的装置进行验证，小明那组得出的实验数据如表：

实验次数	物重（N）	物体上升高度（m）	拉力（N）	绳自由端移动距离（m）	机械效率（%）
1	1	0.1	0.6	0.2	83.3
2	1	0.1	0.4	0.4	62.5
3	2	0.1	0.65	0.4	76.9
4	1	0.2	0.6	0.4	83.3

分析实验数据得出：同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度（选填“有”或“无”）关．

在测拉力时，某同学使测力计缓慢加速直线运动，该同学测得的机械效率与正确操作相比（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

我们在生活中经常给各种机械加润滑油，是为了它的机械效率（选填“增大”、或“减小”）

难度：中等题型:模拟题来源：2017年广东省东莞市中堂星晨学校中考物理模拟试卷

解析收藏试题篮

6．甲乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮的质量都相同，用分别将重物G₁、G₂提高相同的高度，不计绳重和摩擦，下列说法中正确的是（）

A: 若G₁=G₂ ，拉力做的额外功相同

B: 若G₁=G₂ ，拉力做的总功相同

C: 若G₁=G₂ ，甲的机械效率大于乙的机械效率

D: 用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变

难度：中等题型:模拟题来源：2017年辽宁省营口市老边区中考物理模拟试卷

解析收藏试题篮

7．如图甲所示，用弹簧秤将重为3.9N的物块从斜面的底端匀速拉至顶端，则物块所受拉力为N，已知斜面的高为4m，长为8m，斜面的机械效率为．若用图乙所示装置匀速提升900N重物上升0.5m，当其机械效率与斜面机械效率相同时，该过程所做的额外功为 J．该滑轮组提升物体越重，机械效率越（填“高”或“低”）