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部编版： 八年级上册
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  • 1． 如表是小华测一滑轮组机械效率时收集的有关数据．

    动滑轮重G动/N

    物重G/N

    钩码上升高度h/m

    动力F/N

    动力作用点移动距离s/m

    滑轮组的机械效率η

    1

    0.5

    1

    0.1

    0.7

    0.3

    47.6%

    2

    0.5

    2

    0.1

    1.1

    0.3

    ①      

    3

    0.5

    4

    0.1

    2

    0.3

    66.7%
    请在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法．

    在实验过程中，应拉动弹簧测力计．
    将表格中的数据补充完整①．
    在第三次实验中，钩码上升0.1m所用时间是1.5s，则动力的功率为W．
    实验结束后，小华又进一步猜想：滑轮组的机械效率可能与滑轮组细线的绕法有关．为了验证猜想是否正确，小华利用图乙和图丙两个完全相同的滑轮组进行实验探究．若实验测得两滑轮组的机械效率大小（相等/不相等），则可初步判断猜想是错误的；

    请你为小华同学提出一种提高滑轮组机械效率的方法：．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年山东省淄博市周村区中考物理一模试卷
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  • 2． 用如图所示的滑轮组提升重物时（忽略绳重及摩擦），下列做法能提高滑轮组机械效率的有（   ）

    A: 增加物体被提升的高度
    B: 减轻动滑轮的重力
    C: 改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数
    D: 减少物体的重力
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年四川省成都市中考物理模拟试卷
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  • 3． 在探究“影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用同一滑轮组分别做了三次实验，如图所示．实验数据记录如下：

    钩码重力G/N

    钩码上升的距离h/cm

    弹簧测力计的读数F/N

    弹簧测力计上升的距离s/cm

    机械效率

    5

    5

    2.4

    20

    52.1%

    10

    5

    ①

    20

    65.8%

    15

    5

    5.1

    20

    ②
    编号①处数据应为，编号②数据应为．（结果保留一位小数）
    分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与有关．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年四川省广元市剑阁县中考物理一模试卷
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  • 4． 某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在下表中

    实验

    次数

    钩码重/N

    钩码上升的

    高度/m

    绳端的

    拉力/N

    绳端移动的

    距离/m

    机械效率

    1

    4

    0.10

    1.8

    0.3

    2

    6

    0.10

    2.5

    0.3

    3

    6

    0.15

    2.5
    实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上拉动弹簧测力计．
    第二次实验中，2s内钩码上升的高度为0.1m，则它运动的速度为m/s．
    第三次实验中，绳端移动的距离为m，滑轮组的机械效率为．
    分析比较第一、二两次实验数据，有用功W有1W有2 ， 滑轮组的机械效率η1η2（两空均选填“＞”“=”或“＜”）．由此可知，可采用 的方法来提高滑轮组的机械效率．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年山东省潍坊市中考物理一模试卷
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  • 5． 如图所示，斜面长1m，高0.3m，用大小为4N沿斜面向上的拉力F，将重10N的铁块从底端匀速拉到顶端，斜面的机械效率为，斜面的摩擦力为N．

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省苏州市中考物理二模试卷
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  • 6． 在“测滑轮组机械效率”实验中，物体重为6N．若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图所示，则拉力做的有用功是J，滑轮组的机械效率是%．若仅增加物体的重，该滑轮组的机械效率将（选填“增大”、“减小”或“不变”）．（不计绳重及摩擦）

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省泰州市泰兴市中考物理二模试卷（6月份）
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  • 7． 用图示装置探究“斜面机械效率”，实验记录如下表．

    实验次数

    物体种类

    物重G/N

    斜面高h/cm

    沿斜面的拉力F/N

    斜面长s/cm

    机械效率η/%

    1

    木块

    4

    15

    1.1

    90

    60.6

    2

    小车

    4

    15

    90
    沿斜面拉动物体时，应使其做 运动．
    根据图中测力计的示数，可知第2次实验的机械效率为%．由实验可得初步结论：斜面倾斜程度相同时，越小，机械效率越大．
    第1次实验中，木块所受摩擦力为N．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省扬州市区值、梅岭中学等六校联考中考物理三模试卷
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  • 8． 如图甲所示，滑轮组在竖直向上的拉力F作用下，将重为120N的物体匀速提起，在5s时间内绳子自由端移动的距离为s=3m．图乙是滑轮组工作时的拉力F与绳自由端移动距离s的关系图．

    计算物体上升的速度；
    图乙中阴影部分的面积表示的物理量是，并列式计算出该物理量；
    计算滑轮组提升该重物时的机械效率．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省扬州市仪征市中考物理二模试卷
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  • 9． 利用如图所示的斜面提升物体可以（选填“省力”或“费力”）．用平行于斜面的拉力，将重为5N的物体从斜面底端匀速拉上斜面，物体移动的距离为lm，上升的高度为0.2m；已知斜面的机械效率为50%，则拉力大小为N．

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年山东省东营实验中学中考物理一模试卷
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  • 10． 用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率．实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升．

    实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为 %．请写出使用该杠杆做额外功的一个原因：．
    为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点，测量并计算得到下表所示的两组数据：

    次数

    钩码

    悬挂点

    钩码总重

    G/N

    钩码移动距离

    h/m

    拉力

    F/N

    测力计移动距离

    s/m

    机械效率

    η/%

    1

    A点

    1.5

    0.10

    0.7

    0.30

    71.4

    2

    B点

    2.0

    0.15

    1.2

    0.30

    83.3

    根据表中数据，能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的结论？答：；

    请简要说明两条理由：①；②．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省苏州市平江中学中考物理二模试卷
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