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部编版：八年级上册

1．小明在探究“斜面的机械效率”的实验中，用长度 $\text{[math]}$ 的木板搭成一个斜面，用弹簧测力计将重力 $\text{[math]}$ 的物块A从斜面底端匀速拉至斜面顶端．

小明在实验中，调整斜面的高度为 $\text{[math]}$ ，将物块从斜面底端匀速拉至顶端的过程中，弹簧测力计的示数 $\text{[math]}$ ，则有用功为J ，木块受到的摩擦力为 $\text{[math]}$

小明利用上述器材进一步研究发现，木板搭成倾角不同的斜面时，将物块从斜面底端匀速拉至斜面顶端的过程中，额外功 $\text{[math]}$ 与斜面的水平长度 $\text{[math]}$ 木板在水平面上的正投影长度 $\text{[math]}$ 有如下关系：

$\text{[math]}$ 通过数据分析，小明得出初步结论： $\text{[math]}$ 与L成比；

$\text{[math]}$ 当斜面的水平长度 $\text{[math]}$ 时，斜面的机械效率为；

$\text{[math]}$ 当木板平放在水平桌面上时，水平匀速拉动木板上的物块时，弹簧测力计的示数为 $\text{[math]}$

难度：中等题型:常考题来源：江苏省仪征市中学2017-2018学年九年级上学期物理期中考试试卷

3．如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，若物体重6N．

实验时沿方向拉绳子自由端最省力，且应拉动弹簧测力计．若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图中所示，拉力为N，有用功为，则滑轮组的机械效率是．

若仅增加物体的重量，该滑轮组的机械效率将（选填“增大”、“减小”或“不变”）不计摩擦．

影响滑轮组的机械效率的因素还有（写出其中一种）

难度：中等题型:常考题来源：广东省东莞市寮步镇信义学校2017-2018学年九年级上学期物理第二次段考试卷

4．如图，工人将重为240N的物体匀速提起，在2s内物体上升了2m，若此时滑轮组的机械效率为80%，不计绳重和摩擦．

拉力所做的有用功是多少？

拉力所做的总功是多少？

若用此滑轮组将540N的物体匀速提高1m，此时滑轮组的机械效率是多少？

难度：中等题型:常考题来源：江苏省泰州市泰兴市黄桥中学2017-2018学年九年级上学期物理期中考试试卷

5．如图所示，斜面长5m，高1m，工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的集装箱匀速推到车上，其中，对集装箱做的有用功是，额外功是J，斜面的机械效率是．

难度：中等题型:常考题来源：广东省东莞市寮步镇信义学校2017-2018学年九年级上学期物理第二次段考试卷

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6．如图所示，工人用滑轮组吊起重力为600N的箱子，使箱子以0.4m/s的速度从地面升到12m高的五楼上，不计绳重和摩擦，取g=10N/kg．求：

工人做的有用功；

工人做的有用功的功率是多少？

若滑轮组的机械效率为80%，则工人做的总功是多少？

难度：中等题型:常考题来源：广东省东莞市寮步镇信义学校2017-2018学年九年级上学期物理第二次段考试卷

7．如图所示，工人利用滑轮组将沙子从地面提升到距地面 $\text{[math]}$ 高的三楼，沙子的质量为 $\text{[math]}$ ，装沙子的桶质量为 $\text{[math]}$ ，动滑轮的质量为 $\text{[math]}$ ，工人匀速拉绳子的力为 $\text{[math]}$ （忽略摩擦和绳重， $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$ ）．求：

工人做的总功．
工人做的额外功．
滑轮组的机械效率．

难度：中等题型:常考题来源：广东省广州越秀区培正中学2017-2018学年九年级上学期物理期中考试试卷

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8．用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm，由图可知，绳端受到的拉力F为N，绳端移动的距离s为cm，滑轮组的机械效率η为 .

难度：简单题型:常考题来源：广东省华南师范大学第二附属中学2017-2018学年九年级上学期物理第二次月考试卷

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9．小明同学用如图所示的装置测量滑轮组的机械效率，已知钩码总重为6N．当他用弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时，示数为2.4N．若钩码2s内上升0.1m，不计绳重和摩擦．求：

弹簧测力计拉力做功的功率；
该滑轮组的机械效率．

难度：中等题型:常考题来源：江苏省连云港市灌南县2017-2018学年九年级上学期物理期中考试试卷

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